如圖2，將直徑AB=1的半圓形紙片平放在桌面上，然后讓它繞直徑的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到某個(gè)位置，這時(shí)它掃過的面積為，則AB旋轉(zhuǎn)的角度為          

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、如圖甲，直線PA交⊙O于A、E兩點(diǎn)，PA的垂線CD切⊙O于點(diǎn)C，過點(diǎn)A作⊙O的直徑AB．
（1）求證：AC平分∠DAB；
（2）如圖乙，將直線CD向下平行移動(dòng)，得到CD與⊙O相切于C，AC還平分∠DAB嗎？說明理由；
（3）在將直線CD向下平行移動(dòng)的過程中，如圖丙、丁，試指出與∠DAC相等的角（不要求證明）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙O的直徑AB長(zhǎng)為6，弦AC長(zhǎng)為2，∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D．
（1）求BD的長(zhǎng)；
（2）將△ADC繞D點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，請(qǐng)補(bǔ)充旋轉(zhuǎn)后圖形，并計(jì)算CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖甲，⊙O中AB是直徑，C是⊙O上一點(diǎn)，∠ABC=45°，等腰直角△DCE中，∠DCE是直角，點(diǎn)D在線段AC上．
（1）問B、C、E三點(diǎn)在一條直線上嗎？為什么？
（2）若M是線段BE的中點(diǎn)，N是線段AD的中點(diǎn)，試求
MN
OM
的值；
（3）將△DCE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α（O°＜α＜90°）后，記為△D1CE1（圖乙），若M1是線段BE1的中點(diǎn)，N1是線段AD1的中點(diǎn)，則
MN
OM
=
2
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，⊙O的直徑AB長(zhǎng)為6，弦AC長(zhǎng)為2，∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D．
（1）求BD的長(zhǎng)；
（2）將△ADC繞D點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，請(qǐng)補(bǔ)充旋轉(zhuǎn)后圖形，并計(jì)算CD的長(zhǎng)．

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