如圖是2006年3月份的日歷表，任意圈出一豎列上相鄰的三個數(shù)，請你運用字母表示數(shù)來研究，這三個數(shù)的和不可能是（　�。�
A、69B、54C、27D、40
考點：一元一次方程的應用
專題：
分析：設(shè)第一個數(shù)為x，則第二個數(shù)為x+7，第三個數(shù)為x+14．列出三個數(shù)的和的方程，再根據(jù)選項解出x，看是否存在．
解答：解：設(shè)第一個數(shù)為x，則第二個數(shù)為x+7，第三個數(shù)為x+14，
故三個數(shù)得和為x+x+7+x+14=3x+21，
當x=16時，3x+21=69；
當x=11時，3x+21=54；
當x=2時，3x+21=27．
故這三個數(shù)的和不可能是40．
故選：D．
點評：考查了一元一次方程的應用，解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系列出方程，再求解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值．
（1）2（a2b+3ab2）-3（a2b-1）-2a2b-2，其中a=-2，b=2．
（2）已知：x=-2，y=3，求4x2+3xy-x2-2xy-9的值．
（3）1-（2a-1）-3（a+1），其中a=-
1
5
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在下列各數(shù)中是無理數(shù)的有（　�。�
-0.3333…，
4
，
5
，-π，3π，3.1415，2.010101…
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

1680000000用科學記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法中正確的有（　�。�
①π的相反數(shù)是-3.14；②符號相反的數(shù)互為相反數(shù)；③一個數(shù)的相反數(shù)可能與它相等；
④-（-3.8）的相反數(shù)是-3.8；⑤正數(shù)與負數(shù)互為相反數(shù)．
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在桌面上，有若干個完全相同的小正方體堆成的一個幾何體A，如圖所示．
（1）請畫出這個幾何體A的三視圖．

（2）若現(xiàn)在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放在幾何體A上，要保持主視圖和左視圖不變，則最多可以添加
 
個小正方體．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，CD是斜邊AB上的高．求證：△ACD∽△ABC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在鐘面上，10點30分時的時針和分針所成的角的度數(shù)為（　�。�
A、100°B、110°
C、120°D、135°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線y=2x+3與x軸交于點A，與y軸交于點B．
（1）求三角形AOB的面積；
（2）過B點作直線BP與x軸交于點P，且使OP=2OA，求BP的解析式．

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