(-3)-(-10)+(+6)+(-5)

解:原式=-3+10+6-5=8.
分析:先去括號,然后進行有理數(shù)的加減運算即可得出答案.
點評:此題考查了有理數(shù)的加減混合運算,比較簡單,注意先去括號再運算.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知無理數(shù)
10
在3.1622與3.1623之間,π在3.1415與3.1416之間.求
10
的值.(結(jié)果精確到百分位)   (提示:中間過程應(yīng)多保留一位小數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某幢建筑物,從10米高的窗口A用水管和向外噴水,噴的水流呈拋物線(拋物線所在平面與墻面垂直),(如精英家教網(wǎng)圖)如果拋物線的最高點M離墻1米,離地面
40
3
米,則水流下落點B離墻距離OB是( 。
A、2米B、3米C、4米D、5米

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7、長為20cm,寬為10cm的矩形,四個角上剪去邊長為xcm的小正方形,然后把四邊折起來,作成底面為ycm2的無蓋的長方體盒子,則y與x(0<x<5)的關(guān)系式為(  )

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12、如圖,直線a∥b,點A、B位于直線a上,點C、D位于直線b上,且AB:CD=1:2,若△ABC的面積為5,則△BCD的面積為
10

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20、學校暑期組織教工到A地旅游,人數(shù)估計在10至25人之間,甲,乙兩旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同,且組織到A地旅游的價格都是每人2000元,甲旅行社表示可給予每位游客七五折優(yōu)惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游費用,其余游客八折優(yōu)惠,問該學校應(yīng)如何合理組織安排此次活動,使其支付的旅游費用較少?

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