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科目: 來(lái)源: 題型:

△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,若AB=7,CD=2,則△ABD的面積為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

二項(xiàng)式加上一個(gè)單項(xiàng)式后,成為一個(gè)整式的平方。請(qǐng)寫出符合條件的單項(xiàng)式______________________(至少寫出2個(gè)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

,則____________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

    當(dāng)_________時(shí),分式無(wú)意義.

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科目: 來(lái)源: 題型:

使分式有意義的的取值范圍_____________.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

若a:b=2:3,c:b=7:5,求連比a:b:c=__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

,,則=_____________

    若,則代數(shù)式的值是___________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°,則它的頂角的度數(shù)為_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

到三角形各邊距離相等的點(diǎn),是三角行______________的交點(diǎn),

    到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn),是三角形______________的交點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一張2:1的長(zhǎng)方形紙片按如圖(1)(2)所示方式對(duì)折,然后沿(3)中虛線裁剪,得到圖(4),最后將圖(4)展開鋪平,則所得圖案為    (    )

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同步練習(xí)冊(cè)答案