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如圖1,O為正方形ABCD的中心,分別延長OA、OD到點F、E,使OF=2OA, OE=2OD,連接EF.將△EOF繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)角得到△E1OF1(如圖2).
(1)探究AE1與BF1的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;
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某旅游商品經(jīng)銷店欲購進A、B兩種紀念品,若用380元購進A種紀念品7件,
B種紀念品8件;也可以用380元購進A種紀念品10件,B種紀念品6件。
(1)求A、B兩種紀念品的進價分別為多少?
(2)若該商店每銷售1件A種紀念品可獲利5元,每銷售1件B種紀念品可獲利7元,
該商店準備用不超過900元購進A、B兩種紀念品40件,且這兩種紀念品全部售出后
總獲利不低于216元,問應(yīng)該怎樣進貨,才能使總獲利最大,最大為多少?
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如圖,△ABC中,以BC為直徑的圓交AB于點D,∠ACD=∠ABC.
(1)求證:CA是圓的切線;
(2)若點E是BC上一點,已知EC=4,∠ABC=32°, ∠AEC=67°,求圓的直徑BC的長.(精確到1)
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為實施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛計劃”,某校對全校各班留守兒童的人數(shù)情況進行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)求該校平均每班有多少名留守兒童?并將該條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進行生活資助,請用列表法
或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率.
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在的網(wǎng)格紙上建立平面直角坐標系如圖所示,在中,
,且點的坐標為.
(1)畫出向左平移3個單位后的,寫出點的坐標;
(2)畫出繞點順時針旋轉(zhuǎn)后的,并求點旋轉(zhuǎn)到點時,點經(jīng)過的路線長(結(jié)果保留)
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如下圖1是二環(huán)三角形, 可得S=∠A1+∠A2+ … +∠A6=360°, 下圖2是二環(huán)四邊形, 可
得S=∠A1+∠A2+ … +∠A7=720°, 下圖3是二環(huán)五邊形, 可得S=1080°, …… 聰明
的同學(xué), 請你根據(jù)以上規(guī)律直接寫出二環(huán)n邊形(n≥3的整數(shù))中,S=___________度(用
含n的代數(shù)式表示最后結(jié)果).
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