相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

如圖,DH//GE//BC,且DC//EF,則圖中與∠1相等的角(不包括∠1)的個(gè)數(shù)是(  )

A. 2個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)

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科目: 來源: 題型:

如圖,如果ABCDEF,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF等于( 。

A.180°  B.270°  C.360°  D.540°

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科目: 來源: 題型:

如圖,下列推理中,錯(cuò)誤的是( 。

A.若ab,則∠1=∠3    B.若ab,則∠1=∠2

C.若cd,則∠3=∠5    D.若cd,則∠2+∠4=180°

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科目: 來源: 題型:

1

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科目: 來源: 題型:

1

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀下面的材料,再分解因式:

    要把多項(xiàng)式am+an+bm+bn分解因式,可以先把它的前兩項(xiàng)分成一組,并提出a;把它的后兩項(xiàng)分成一組,并提出b,從而得到a(m+n)+b(m+n).這時(shí),由于a(m+n)+b(m+n)又有公因式(m+n),于是可提公因式(m+n),從而得到(m+n)(a+b).因此有am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).

    這種因式分解的方法叫做分組分解法.如果把一個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)分組并提出公因式后,它們的另一個(gè)因式正好相同,那么這個(gè)多項(xiàng)式就可以利用分組分解法來分解因式了.

    請用上面材料中提供的方法分解因式:

    (1)a2-ab+ac-bc;    (2)m2+5n-mn-5m.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀下面的例子,再解答問題.求滿足4x(2x-1)-3(1-2x)=0的x的值.

    解:原方程可變形為(2x-1)(4x+3)=0.

    所以2x-1=0或4x+3=0,所以x1=,x2=-

注:我們知道兩個(gè)因式相乘等于0,那么這兩個(gè)因式中至少有一個(gè)因式等于0;反過來,如果兩個(gè)因式中有一個(gè)因式為0,它們的積一定為0,請仿照上面的例子,求滿足5x(x-2)-4(2-x)=0的x的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖2-2-1,由一個(gè)邊長為a的小正方形與兩個(gè)長,寬分別為a,b的小矩形組成圖形ABCD,則整個(gè)圖形可表達(dá)出一些有關(guān)多項(xiàng)式分解因式的等式,請你寫出其中任意三個(gè)等式.

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科目: 來源: 題型:

規(guī)律探究題)觀察下列等式:

    12+2×1=1×(1+2);

    22+2×2=2×(2+2);

    32+2×3=3×(3+2);

    …

    則第n個(gè)等式可以表示為_______.

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科目: 來源: 題型:

分解因式:2a2-2ab=_______.

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同步練習(xí)冊答案