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科目: 來(lái)源: 題型:

下列平面圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是(    )

       A.                         B.                        C.

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科目: 來(lái)源: 題型:

-3相反數(shù)是(    )

A.            B.-3           C. -         D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖已知:直線交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B、C(1,0)三點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0),在直線上有一點(diǎn)P,使ΔABO與ΔADP相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,在x軸下方的拋物線上,是否存在點(diǎn)E,使ΔADE的面積等于四邊形APCE的面積?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

為了抓住梵凈山文化藝術(shù)節(jié)的商機(jī),某商店決定購(gòu)進(jìn)AB兩種藝術(shù)節(jié)紀(jì)念品.若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品8件,B種紀(jì)念品3件,需要950元;若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件,需要800元.

   (1)求購(gòu)進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元?

   (2)若該商店決定購(gòu)進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場(chǎng)需求和資金周轉(zhuǎn),用于購(gòu)買這100件紀(jì)念品的資金不少于7500元,但不超過(guò)7650元,那么該商店共有幾種進(jìn)貨方案?

   (3)若銷售每件A種紀(jì)念品可獲利潤(rùn)20元,每件B種紀(jì)念品可獲利潤(rùn)30元,在第(2)問(wèn)的各種進(jìn)貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)E,  AB⊥CD,⊙O的切線BF與弦AD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.

(1)求證:CD∥ BF;

(2)若⊙O的半徑為5, cos∠BCD=,求線段AD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,定義:在直角三角形ABC中,銳角的鄰邊與對(duì)邊的比叫做角的余切,記作ctan, 即ctan=,根據(jù)上述角的余切定義,解下列問(wèn)題:

(1)ctan30=        ;

(2)如圖,已知tanA=,其中∠A為銳角,試求ctanA的值.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

某市對(duì)參加2012年中考的50000名初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問(wèn)題:

    (1)在頻數(shù)分布表中,a的值為__________,b的值為__________,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

   (2)甲同學(xué)說(shuō)“我的視力情況是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,問(wèn)甲同學(xué)的視力情況應(yīng)在什么范圍內(nèi)?

頻率

 
   (3)若視力在4.9以上(含4.9)均屬正常,則視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計(jì)人數(shù)的百分比是________,并根據(jù)上述信息估計(jì)全市初中畢業(yè)生中視力正常的學(xué)生有多少人?

21題圖

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,E、F是四邊形ABCD的對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),  AE∥CF,AE=CF,BE=DF.求證: ΔADE≌ΔCBF.

    

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科目: 來(lái)源: 題型:

某市計(jì)劃在新竣工的矩形廣場(chǎng)的內(nèi)部修建一個(gè)音樂(lè)噴泉,要求音樂(lè)噴泉M到廣場(chǎng)的兩個(gè)入口A、B的距離相等,且到廣場(chǎng)管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A、B、C的位置如圖所示,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上利用尺規(guī)作圖作出音樂(lè)噴泉M的位置,(要求:不寫已知、求作、作法和結(jié)論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖)

   

  

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):

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