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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)《中國(guó)網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)者調(diào)查報(bào)告2010》顯示,我國(guó)網(wǎng)上購(gòu)物的整體市場(chǎng)規(guī)模

由2008年的1400億元增長(zhǎng)到2010年的4900億元,若設(shè)這兩年的年平均增長(zhǎng)率為x,則可

列出方程                        。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖6,一次函數(shù)的圖象與軸,軸交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)

的圖象相交于C,D兩點(diǎn),分別過C,D兩點(diǎn)作軸,軸的垂線,垂足為E,F(xiàn),連

接CF,DE,EF.

有下列四個(gè)結(jié)論:

①△CEF與△DEF的面積相等;             ②△AOB∽△FOE;

③△DCE≌△CDF;                       ④

其中正確的結(jié)論是                .(選填序號(hào))

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6分)解方程:

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(7分) 已知a=3,b=—2,化簡(jiǎn)并求的值

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(7分) 如圖,是2010年廣州亞運(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)志愿者(含落選的)人數(shù)的條形

統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。

(1)圖2中“亞運(yùn)會(huì)志愿者”所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為          ;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D1中將“城市志愿者”部分的圖形補(bǔ)充完整;

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)如圖,將直角三角形紙片ABC沿邊BC所在直線向右平移,使B點(diǎn)移至斜

邊BC的中點(diǎn)E處,連接AD、AE、CD。

(1)求證:四邊形AECD是菱形。

(2)若直角三角形紙片ABC的斜邊BC的長(zhǎng)為100cm,且AC=60cm.求ED的長(zhǎng)和四邊形AECD的面積;

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)問題情景:某學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組在討論“隨機(jī)擲二枚均勻的硬幣,得到一正一反的概率是多少”時(shí),小聰說:隨機(jī)擲二枚均勻的硬幣,可以有“二正、一正一反、二反”三種情況,所以,P(一正一反)=;小穎反駁道:這里的“一正一反”實(shí)際上含有“一正一反,一反一正”二種情況,所以P(一正一反)=.

          的說法是正確的.

⑵為驗(yàn)證二人的猜想是否正確,小聰與小穎各做了100次實(shí)驗(yàn),得到如下數(shù)據(jù):

計(jì)算:小聰與小穎二人得到的“一正一反”的頻率分別是多少?從他們的實(shí)驗(yàn)中,你能得

到“一正一反”的概率是多少嗎?

⑶對(duì)概率的研究而言小聰與小穎兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)說明了什么?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分) 甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組于同一時(shí)刻在陽(yáng)光下對(duì)校園中一些物體進(jìn)行了測(cè)量.下面是他們通過測(cè)量得到的一些信息:

甲組:如圖(1),測(cè)得一根直立于平地,長(zhǎng)為80cm的竹竿的影長(zhǎng)為60cm.

乙組:如圖(2),測(cè)得學(xué)校旗桿的影長(zhǎng)為900cm.

丙組:如圖(3),測(cè)得校園景燈(燈罩視為圓柱體,燈桿粗細(xì)忽略不計(jì))的燈罩部分影長(zhǎng)HQ

為90cm,燈桿被陽(yáng)光照射到的部分PG長(zhǎng)40cm,未被照射到的部分KP長(zhǎng)24cm。

(1)請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩組得到的信息計(jì)算出學(xué)校旗桿的高度;

(2)請(qǐng)根據(jù)甲、丙兩組得到的信息,求:

①燈罩底面半徑MK的長(zhǎng);

②燈罩的主視圖面積。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9分) 如圖,等腰梯形OABC,OC=2,AB=6,∠AOC=120°,以O(shè)為圓心,

OC為半徑作⊙O,交OA于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位的速度從點(diǎn)A出發(fā)向點(diǎn)O移動(dòng),

過點(diǎn)P作PE∥AB,交BC于點(diǎn)E。設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒)。

(1)求OA的長(zhǎng);

(2)當(dāng)t為何值時(shí),PE與⊙O相切;

(3)直接寫出PE與⊙O有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí)t的范圍,并計(jì)算,當(dāng)PE與⊙O相切時(shí),四邊形PECO與⊙O重疊部分面積。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9分)如圖所示,在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,一直角三角尺PQR的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上移動(dòng),直角邊PQ經(jīng)過點(diǎn)D,另一直角邊與射線BC交于點(diǎn)E.

⑴試判斷PE與PD的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

⑵連接PB,試證明:△PBE為等腰三角形;

⑶設(shè)AP=x,△PBE的面積為y,

①求出y關(guān)于x函數(shù)關(guān)系式;

②當(dāng)點(diǎn)P落在AC的何處時(shí),△PBE的面積最大,此時(shí)最大值是多少?

 

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