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科目： 來源： 題型：

有20名同學參加“英語拼詞”比賽，他們的成績各不相同，按成績?nèi)∏?0名參加復(fù)賽. 若小新知道了自己的成績，則由其他19名同學的成績得到的下列統(tǒng)計量中，可判斷小新能否進入復(fù)賽的是（ ）
A．平均數(shù)      B．極差       C．中位數(shù)    D 方差

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科目： 來源： 題型：

如圖，在中，∠C=90°，AB=5cm，BC=3cm，動點P從點A 出發(fā)，以每秒1cm的速度，沿ABC的方向運動，到達點C時停止.設(shè),運動時間為t秒，則能反映y與t之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（ ） 

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科目： 來源： 題型：

若分式 有意義，則x的取值范圍是         .

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科目： 來源： 題型：

分解因式: =        .

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科目： 來源： 題型：

如圖，CD是⊙O的直徑，弦AB⊥CD于點H，若∠D=30°，CH=1cm，則AB=        cm．

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科目： 來源： 題型：

不等式組：的解集為_____________

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科目： 來源： 題型：

已知是方程的一個實數(shù)根，則代數(shù)式的值為_______

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科目： 來源： 題型：

已知等腰三角形兩邊長為7和3，則它的周長為　　　　．

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科目： 來源： 題型：

三角形紙片中，，，將紙片的一角折疊，使點落在內(nèi)（如圖），則的度數(shù)為_______________

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科目： 來源： 題型：

如圖，矩形紙片中，.第一次將紙片折疊，使點與點重合，折痕與交于點；設(shè)的中點為，第二次將紙片折疊使點與點重合，折痕與交于點；設(shè)的中點為，第三次將紙片折疊使點與點重合，折痕與交于點O3，… .按上述方法折疊，第n次折疊后的折痕與BD交于點On，
則BOn =        

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同步練習冊答案