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科目: 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,點A(5,0)關(guān)于原點O的對稱點為點C.

(1)請直接寫出點C的坐標(biāo);

(2)若點B在第一象限內(nèi),∠OAB=∠OBA,并且點B關(guān)于原點O的對稱點為點D.

①試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由;

②現(xiàn)有一動點P從B點出發(fā),沿路線BA—AD以每秒1個單位長的速度向終點D運動,另一動點Q從A點同時出發(fā),沿AC方向以每秒0.4個單位長的速度向終點C運動,當(dāng)其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動.已知AB=6,設(shè)點P、Q的運動時間為t秒,在運動過程中,當(dāng)動點Q在以PA為直徑的圓上時,試求t的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,等腰梯形花圃ABCD的底邊AD靠墻,另三邊用長為40米的鐵欄桿圍成,設(shè)該花圃的腰AB的長為x米.

(1)請求出底邊BC的長(用含x的代數(shù)式表示);

(2)若∠BAD=60°, 該花圃的面積為S米2.

①求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(要指出自變量x的取值范圍),并求當(dāng)S=時x的值;

②如果墻長為24米,試問S有最大值還是最小值?這個值是多少?

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科目: 來源: 題型:

已知:直線y=kx(k≠0)經(jīng)過點(3,-4).

(1)求k的值;

(2)將該直線向上平移m(m>0)個單位,若平移后得到的直線與半徑為6的⊙O相離(點O為坐標(biāo)原點),試求m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC與△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB和∠E             都是直角,點C在AD上,把△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)n度后恰好與△ADE重合.

(1)請直接寫出n的值;

(2)若BC=,試求線段BC在上述旋轉(zhuǎn)過程中所掃過部分的面 積.

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科目: 來源: 題型:

將形狀和大小都一樣的紅、白兩種顏色的小球分裝在甲、乙兩個口袋中,甲袋裝有1個紅球和1個白球,乙袋裝有2個紅球和1個白球,現(xiàn)從每個口袋中各隨機摸出1個小球.

(1) 請你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果;

(2)有人說:“摸出‘兩紅’和摸出‘一紅一白’這兩個事件發(fā)生的概率相等.”你同意這種說法嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一棵大樹在一次強烈的地震中于C處折斷倒下,樹頂落在地面B處,測得B處與樹的底端A相距25米,∠ABC=24°.

(1)求大樹折斷倒下部分BC的長度;(精確到1米)

(2)問大樹在折斷之前高多少米?(精確到1米)

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科目: 來源: 題型:

右圖為我國2004—2008年稅收收入及其

增長速度的不完整統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)圖中已有信息,解答下列問題:

(1)這5年中,哪一年至哪一年的年稅

收收入增長率持續(xù)上升?

(2)求出2008年我國的年稅收收入.(精

確到1億元)

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,AO=BO.

求證:AC=BC.

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科目: 來源: 題型:

先化簡下面的代數(shù)式,再求值:

,其中

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科目: 來源: 題型:

計算:

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同步練習(xí)冊答案