某同學(xué)解方程５x－１＝　　x＋３時，把　 處數(shù)字看錯得X=　 ，他把　　處看

成了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　 �。�

　Ａ�。场　　　　� Ｂ－９　　　　 Ｃ�。浮　　　�　�。摹。�８

下列方程中與方程２x－3=x＋２的解相同的是                       （　 �。�

Ａ�。瞲－１＝x　�。隆�x－３＝２　Ｃ�。硏＝x＋５　�。摹�x＋３＝２

如果a >0，b為有理數(shù)，a+b與a大小關(guān)系是                        （　 �。�

Ａ　a+b>a         B a+b<a      C a+b=a          D 大小不能確定

若=－Ｘ，則Ｘ是                                              （　 �。�

Ａ�。�１　　　　Ｂ�。啊　　。谩〈笥诨虻扔冢暗臄�(shù)�。男∮诨虻扔冢暗臄�(shù)

下列說法中正確的有                                              （      ）

   ① 過兩點有且只有一條直線               ② 連接兩點的線段叫兩點的距離

   ③ 兩點之間線段最短                     ④ 如果AB=BC則點B是AC的中點

A   1個        B  2個      C  3個             D  4個

揚州某中學(xué)組織七年級學(xué)生秋游，由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜。

（1）兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價格。公司經(jīng)理對他們說：“公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用，60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元�！蓖趵蠋熣f：“我們學(xué)校八年級昨天在這個公司租了2輛60座和5輛45座的客車，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎？”甲、乙兩同學(xué)想了一下，都說知道了價格。你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元？（6分）

（2）公司經(jīng)理問：“你們準備怎樣租車？”，甲同學(xué)說：“我的方案是只租用45座的客車，可是會有一輛客車空出30個座位”；乙同學(xué)說“我的方案只租用60座客車，正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”，王老師在一旁聽了他們的談話說：“從經(jīng)濟角度考慮，還有別的方案嗎？”如果是你，你該如何設(shè)計租車方案，并說明理由。（6分）

如圖，直線AB與CD相交于點O，OE⊥AB，OF⊥CD。

（1）圖中∠AOF的余角是       （把符合條件的角都填出來）。

（2）圖中除直角相等外，還有相等的角，請寫出三對：

①                  ；②                 ；

③                 。

（3）①如果∠AOD＝140°．那么根據(jù)                  ，

   可得∠BOC＝    度。

②如果，求∠EOF的度數(shù)。

小華和小明每天堅持跑步，小明每秒跑6米，小華每秒跑4米，如果他們同時從相距200米的兩地相向起跑，那么幾秒后兩人相遇？若設(shè)x秒后兩人相遇，可列方程                       。

方程的解為              。

如圖，已知正方形的邊長為4cm，則圖中陰影部分的面積為             cm²。