下列各式計算正確的是                                                    （    ）

A．x+x³=x⁴       B．x²·x⁵=x¹⁰        C．(x⁴)²=x⁸          D．x²+x²=x⁴(x≠0)

我國以2011年11月1日零時為標準時點進行了第六次全國人口普查，普查得到全國總

人口為1 370 536 875人，該數(shù)用科學記數(shù)法表示為（    ）（保留3個有效數(shù)字）

A．13.7億       B．          C．          D．

的相反數(shù)是                                                           （    ）

A．            B．             C．              D．

如圖，拋物線y=x²-2x-3與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左側），直線l與拋物線交于A，C兩點，其中點C的橫坐標為2．

（1）求A，B兩點的坐標及直線AC的函數(shù)表達式；

（2）P是線段AC上的一個動點（P與A，C不重合），過P點作y軸的平行線交拋物

線于點E，求△ACE面積的最大值；

（3）若直線PE為拋物線的對稱軸，拋物線與y軸交于點D，直線AC與y軸交于點Q，

點M為直線PE上一動點，則在x軸上是否存在一點N，使四邊形DMNQ的周長

最小，若存在，求出這個最小值及點M，N的坐標；若不存在，請說明理由.

（4）點H是拋物線上的動點，在x軸上是否存在點F，使A、C、F、H四個點為頂點

的四邊形是平行四邊形？如果存在，請直接寫出所有滿足條件的F點坐標；如果

不存在，請說明理由．

如圖，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的切線，切點為C．延長AB交CD于點E．連接AC，作∠DAC=∠ACD，作AF⊥ED于點F，交⊙O于點G．

（1）求證：AD是⊙O的切線；

（2）如果⊙O的半徑是6cm，EC=8cm，求GF的長．

我市水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)戶王大爺承包了30畝水塘，分別養(yǎng)殖甲魚和桂魚．有關成本、銷售額見下表：

（1）2011年，王大爺養(yǎng)殖甲魚20畝，桂魚10畝．求王大爺這一年共收益多少萬元？

（收益＝銷售額－成本）

（2）2011年，王大爺繼續(xù)用這30畝水塘全部養(yǎng)殖甲魚和桂魚，計劃投入成本不超過70萬元．若每畝養(yǎng)殖的成本、銷售額與2011年相同，要獲得最大收益，他應養(yǎng)殖甲魚和桂魚各多少畝？

（3）已知甲魚每畝需要飼料500kg，桂魚每畝需要飼料700kg．根據(jù)(2)中的養(yǎng)殖畝數(shù)，為了節(jié)約運輸成本，實際使用的運輸車輛每次裝載飼料的總量是原計劃每次裝載總量的2倍，結果運輸養(yǎng)殖所需全部飼料比原計劃減少了2次．求王大爺原定的運輸車輛每次可裝載飼料多少kg?

如圖，等邊△ABC中，AO是∠BAC的角平分線，D為AO上一點，以CD為一邊且在CD下方作等邊△CDE，連結BE.

（1）求證：△ACD≌△BCE；

（2）延長BE至Q，P為BQ上一點，連結CP、CQ使CP＝CQ＝5，若BC＝8時，求

PQ的長.

黃岡中學為了解全校1600名學生到校上學的方式，在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調查．問卷給出了五種上學方式供學生選擇，每人只能選一項，且不能不選．將調查得到的結果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖（均不完整）．

（1）在這次調查中，一共抽取了多少名學生？

（2）補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）估計全校所有學生中有多少人乘坐公交車上學？

先化簡代數(shù)式：，再從你喜歡的數(shù)中選擇一個恰當?shù)淖鳛?i>x的值，代入求出代數(shù)式的值．

計算：