科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣羊寨中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
某酒廠生產(chǎn)A,B兩種品牌的酒,每天兩種酒共生產(chǎn)700瓶,每種酒每瓶的成本和利潤(rùn)如下表所示,設(shè)每天共獲利y元,每天生產(chǎn)A種品牌的酒x瓶.
| A | B |
成本(元) | 50 | 35 |
利潤(rùn)(元) | 20 | 15 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣紅格中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到60℃后,再進(jìn)行操作。設(shè)該材料溫度為y(℃),從加熱開(kāi)始計(jì)算的時(shí)間為x(min)。據(jù)了解,設(shè)該材料開(kāi)始加熱時(shí),溫度y與時(shí)間x成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進(jìn)行操作時(shí),溫度y 與時(shí)間x成反比例關(guān)系(如圖)。已知該材料在操作加工前的溫度為20℃,加熱5分鐘后溫度達(dá)到60℃。
(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進(jìn)行操作時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式。
(2)根據(jù)工藝要求,是材料的溫度低于15℃,需停止操作,那么從開(kāi)始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時(shí)間。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣紅格中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
“龜兔賽跑”是同學(xué)們熟悉的寓言故事。如圖所示,表示了寓言中的龜、兔的路程S和時(shí)間t的關(guān)系(其中直線(xiàn)段表示烏龜,折線(xiàn)段表示兔子),請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。
(1)賽跑中,兔子共睡了___________分鐘;
(2)烏龜在這次比賽中的平均速度是__________米/分鐘;
(3)烏龜比兔子早達(dá)到終點(diǎn)_________分鐘;
(4)兔子醒來(lái)后趕到終點(diǎn)這段時(shí)間的平均速度是__________米/分鐘。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高新區(qū)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,反比例函數(shù) y=的圖象與一次函數(shù)y=mx+b的圖象交于兩點(diǎn)A(1,3)、B(n,-1)
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)圖象,直接回答:當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值;
(3)連接AO、BO,求△AOB的面積。
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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺(tái)等)九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
甲乙兩地相距400km,一輛轎車(chē)從甲地出發(fā),以80km/h的速度勻速駛往乙地.0.5h后,一輛貨車(chē)從乙地出發(fā)勻速駛往甲地.貨車(chē)出發(fā)2.5h后與轎車(chē)在途中相遇.此后,兩車(chē)?yán)^續(xù)行駛,并各自到達(dá)目的地.設(shè)轎車(chē)行駛的時(shí)間為x(h),兩車(chē)距乙地的距離為y(km).
(1)兩車(chē)距乙地的距離與x之間的函數(shù)關(guān)系,在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出的圖象是( )
(2)求貨車(chē)距乙地的距離y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在甲乙兩地間,距乙地300km處有一個(gè)加油站,兩車(chē)在行駛過(guò)程中都曾在該加油站加油(加油時(shí)間忽略不計(jì)).求兩車(chē)加油的間隔時(shí)間是多少?
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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
甲、乙兩觀光船分別從、兩港同時(shí)出發(fā),相向而行,兩船在靜水中速度相同,水流速度為5千米/小時(shí),甲船逆流而行4小時(shí)到達(dá)港.下圖表示甲觀光船距港的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:
(1)、兩港距離 千米,船在靜水中的速度為 千米/小時(shí);
(2)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出乙船距港的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象;
(3)求出發(fā)幾小時(shí)后,兩船相距5千米.
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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)中考一?荚嚁(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
某農(nóng)科院實(shí)驗(yàn)田里種有甲、乙兩種植物,甲種植物每天施A種肥料,該種肥料的價(jià)格是3元/kg,乙種植物每天施B種肥料,該種肥料的價(jià)格是1.2元/kg.已知兩種植物每天的施肥量y(kg)與時(shí)間x(天)之間都是一次函數(shù)關(guān)系.
(1)根據(jù)表中提供的信息,分別求出甲、乙兩種植物每天的施肥量y(kg)與施肥時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明第幾天使用的A種肥料與B種肥料的費(fèi)用相等?
| 第1天 | 第2天 | 第3天 | … | ||||||
甲種植物 | 38 | 36 | 34 | … | ||||||
乙種植物 | 11 | 12 | 13 | … |
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科目: 來(lái)源:2012-2013浙江省永嘉縣黃田中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期六校聯(lián)考期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
“母親節(jié)”快到了,七(1)班班委發(fā)起慰問(wèn)烈士家屬王大媽和李大媽的活動(dòng),決定在“母親節(jié)”期間全班同學(xué)利用課余時(shí)間去賣(mài)鮮花籌集資金.已知同學(xué)們從花店按每枝1.4元買(mǎi)進(jìn)鮮花,并按每枝3元賣(mài)出,設(shè)賣(mài)出鮮花x枝.
品名 | 熱水壺 | 電飯煲 |
單價(jià)(單位:元/只) | 125 | 250 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
我市的出租車(chē)收費(fèi)y(元)與路程x(千米)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。
(1)圖中AB段的意義是 。
(2)當(dāng)x>2時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為 。
(3)蔣老師打算乘出租車(chē)從甲地去丙地,但需途經(jīng)乙地辦點(diǎn)事。已知甲地到乙地的路程為1km,乙地至丙地的路程超過(guò)3km。現(xiàn)有兩種打車(chē)方案:
方案一:先打車(chē)從甲地到乙地,辦完事后,再打另一部出租車(chē)去丙地;
方案二:先打車(chē)從甲地到乙地,讓出租車(chē)司機(jī)等候,辦完事后,繼續(xù)乘該車(chē)去丙地(出租車(chē)等候期間,蔣老師每分鐘支付0.2元)。
蔣老師應(yīng)選擇哪種方案較為合算?試說(shuō)明理由。
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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
【童話(huà)故事】“龜兔賽跑”:兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),比賽跑步,領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),在路邊的小樹(shù)下睡了一覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜已先到達(dá)終點(diǎn).
【數(shù)學(xué)探究】
我們假設(shè)烏龜、兔子的速度及賽場(chǎng)均保持不變,小莉用圖1刻畫(huà)了“龜兔賽跑”的故事,其中(分)表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間,(米)表示兔子所行的路程,(米)表示烏龜所行的路程.
(1)分別求線(xiàn)段、所表示的、與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試解釋圖中線(xiàn)段的實(shí)際意義;
(3)兔子輸了比賽,心里很不服氣,它們約定再次賽跑,
①如果兔子讓烏龜先跑30分鐘,它才開(kāi)始追趕,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出兔子所行的路程與之間的函數(shù)關(guān)系的圖象,并直接判斷誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn);
②如果兔子讓烏龜從路邊小樹(shù)處(兔子第一次睡覺(jué)的地方)起跑,它們同時(shí)出發(fā),這一次誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)呢?為什么?
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