科目: 來(lái)源:2013屆云南省建水三合中學(xué)九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖,矩形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,,.拋物線()經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),與軸分別交于點(diǎn)、(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),且,則下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤連接、,則,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為
A.個(gè) | B.個(gè) | C.個(gè) | D.個(gè) |
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)宜陵中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則關(guān)于的一元二次方程的解為 ( )
A., | B. |
C., | D. |
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省儀征市大儀中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示的二次函數(shù)的圖象中,劉敏同學(xué)觀察得出了下面四條信息:
(1);(2);(3);(4),你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的有( )
A.1個(gè) | B.2個(gè) | C.3個(gè) | D.4個(gè) |
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省儀征市大儀中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
已知拋物線與軸交于A(,0)、B(3,0)兩點(diǎn),則為( )
A.-5 | B.-1 | C.1 | D.5 |
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科目: 來(lái)源:2013屆上海市閘北區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
根據(jù)二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖像,判斷下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸是直線x=1; |
B.當(dāng)x>0時(shí),y<4; |
C.當(dāng)x≤1時(shí),函數(shù)值y是隨著x的增大而增大; |
D.當(dāng)y≥0時(shí),x的取值范圍是-1≤x≤3時(shí). |
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科目: 來(lái)源:2013屆上海市閘北區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
拋物線y=-x2向左平移2個(gè)單位后所得的拋物線解析式是( )
A.y=-x2-2; | B.y=-(x-2)2; |
C.y=-(x+2)2; | D.y=-x2+2. |
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)九年級(jí)12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖,點(diǎn)C、D是以線段AB為公共弦的兩條圓弧的中點(diǎn),AB=4,點(diǎn)E、F分別是線段CD,AB上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)AF=x, AE2-FE2=y,則能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)九年級(jí)12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
二次函數(shù)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能為 ( )
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)九年級(jí)12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c(其中a、b、c為常數(shù),a≠0)的部分圖象如圖所示,它的對(duì)稱軸過(guò)點(diǎn)(-1,0),那么關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0的一個(gè)正根可能是 ( )
A.0.5 | B.1.5 | C.2.5 | D.3.5 |
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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)九年級(jí)12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
二次函數(shù)的圖象如圖所示,當(dāng)y<0時(shí),自變量 x的取值范圍為 ( )
A.-1<x<3 | B.x<-1 | C.x>3 | D.x<-1或x>3 |
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