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科目: 來(lái)源:2013屆廣西柳州市九年級(jí)初中畢業(yè)升學(xué)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),求證∠EBC=∠ECB.

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科目: 來(lái)源:2013屆廣西柳州市九年級(jí)第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知Rt△ABC中,∠B=90º,AD平分∠A,交BC邊于點(diǎn)D。

(1)根據(jù)要求作圖(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)畫(huà)法)作線段AD的垂直平分線交AB于E,交AC于F,垂足為H;連接DE。
(2)在(1)所作的圖形中證明:△DHE≌△AHF。

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科目: 來(lái)源:2013屆山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角,連結(jié).于點(diǎn)D,于點(diǎn)E、點(diǎn)F.

(1)在圖中不添加其它任何線段的情況下,請(qǐng)你找出一對(duì)全等三角形,并加以證明.(全等除外);
(2)當(dāng)是等腰三角形時(shí),求.

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科目: 來(lái)源:2013屆山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:是等腰直角三角形,,平分于點(diǎn),
   
求證:.

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科目: 來(lái)源:2013屆山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

中,,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿BC向點(diǎn)C以的速度移動(dòng).如果點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā).

(1)幾秒后,的面積等于;
(2)經(jīng)過(guò)幾秒后,PQ之間的距離為
(3)在P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,可能是等腰三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2013屆山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在中,,的垂直平分線于點(diǎn),交于點(diǎn),.求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江建德李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知△ABC中,∠C=90º,D是AB上一點(diǎn),DE⊥CD于D,交BC于E,且有AC=AD=CE。求證:

(1)∠ACD=∠CED
(2)DE=CD

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江建德李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

用反證法證明“三角形三個(gè)內(nèi)角中,至少有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60º”。
已知:∠A,∠B,∠C是△ABC的內(nèi)角。
求證:∠A,∠B,∠C中至少有一個(gè)小于或等于60º。
證明:假設(shè)求證的結(jié)論不成立,即      
∴∠A+∠B+∠C>    
這與三角形    相矛盾。
∴假設(shè)不成立
    

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省無(wú)錫市宜興實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)5月中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知矩形ABCD中,E是AD上的一點(diǎn),F(xiàn)是AB上的一點(diǎn),EF⊥EC,且EF=EC,DE=4cm,矩形ABCD的周長(zhǎng)為32cm,求AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1,已知有一張三角形紙片ABC的一邊AB=10,若D為AB邊上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE//BC交AC于點(diǎn)E,分別過(guò)點(diǎn)D、E作DF⊥BC,EG⊥BC,垂足分別為點(diǎn)F、點(diǎn)G,把三角形紙片ABC分別沿DE、DF、EG按圖1方式折疊,點(diǎn)A、B、C分別落在A´、B´、C´處.若A´、B´、C´在矩形DFGE內(nèi)或者其邊上,且互不重合,此時(shí)我們稱△A´B´C´(即圖中陰影部分)為“重疊三角形”.

(1)實(shí)驗(yàn)操作:當(dāng)AD=4時(shí),①若∠A=90°,AB=AC,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出“重疊三角形”,= ; 
②若AB=AC,BC=12,如圖3,= ;③若∠B=30°,∠C=45°,如圖4,= ;                     
(2)實(shí)驗(yàn)探究:若△ABC為等邊三角形(如圖5),設(shè)AD的長(zhǎng)為m,若重疊三角形A´B´C´存在,試用含m的代數(shù)式表示重疊三角形A´B´C´的面積,并寫(xiě)出m的取值范圍.

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