科目: 來源:2011年廣東省徐聞縣第一中學(xué)初二第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以 OA長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若tan∠ACB=,AE=7,求⊙O的直徑.
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科目: 來源:2011年廣東省徐聞縣第一中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)原點為,點坐標(biāo)為,點坐標(biāo)為,以的中點為圓心,為直徑作⊙P與軸的正半軸交于點.
(1)求經(jīng)過三點的拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(2)設(shè)為(1)中拋物線的頂點,求直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(3)試說明直線與⊙P的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目: 來源:2011年浙江省杭州市留下中學(xué)初一上學(xué)期末模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知:如圖,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點D,過D作DE⊥AC于點E.
(1) 求證:DE是⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為2,sin∠B=,求BC的長.
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科目: 來源:2011年浙江省杭州市留下中學(xué)初一上學(xué)期末模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖,是⊙O的一條弦,,垂足為,交⊙O于點,
點在⊙O上.
(1)若,求的度數(shù);
(2)若,,求的長
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科目: 來源:2011屆北京市朝陽區(qū)初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖,BD為⊙O的直徑,點A是弧BC的中點,AD交BC于E點,AE=2,ED="4. "
(1)求證: ~;
(2) 求的值;
(3)延長BC至F,連接FD,使的面積等于,求的度數(shù).
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科目: 來源:2011屆北京市朝陽區(qū)初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC為直徑作⊙O交AB于點D,求線段AD的長度.
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科目: 來源:2011屆北京市門頭溝區(qū)初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知:如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦, 且AB⊥CD,垂足為E,聯(lián)結(jié)OC, OC=5.
(1)若CD=8,求BE的長;
(2)若∠AOC=150°, 求扇形OAC的面積.
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科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
以坐標(biāo)原點為圓心,1為半徑的圓分別交x,y軸的正半軸于點A,B.
(1)如圖一,動點P從點A處出發(fā),沿x軸向右勻速運(yùn)動,與此同時,動點Q從點B處出發(fā),沿圓周按順時針方向勻速運(yùn)動.若點Q的運(yùn)動速度比點P的運(yùn)動速度慢,經(jīng)過1秒后點P運(yùn)動到點(2,0),此時PQ恰好是的切線,連接OQ. 求的大。
(2)若點Q按照(1)中的方向和速度繼續(xù)運(yùn)動,點P停留在點(2,0)處不動,求點Q再經(jīng)過5秒后直線PQ被截得的弦長
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科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖一,AB是的直徑,AC是弦,直線EF和相切與點C,,垂足為D.
(1)求證;
(2)如圖二,若把直線EF向上移動,使得EF與相交于G,C兩點(點C在點G的右側(cè)),連結(jié)AC,AG,若題中其他條件不變,這時圖中是否存在與相等的角?若存在,找出一個這樣的角,并證明;若不存在,說明理由.
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科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖,為正方形對角線AC上一點,以為圓心,長為半徑的⊙與相切于點.
(1)求證:與⊙相切;
(2)若⊙的半徑為1,求正方形的邊長.
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