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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省麗水市中考模擬試卷2數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

一個(gè)商標(biāo)圖案如圖,矩形ABCD中,AB=2BC,且AB=8cm,以A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑作半圓,求商標(biāo)圖案的面積。

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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省淮安市清浦區(qū)清浦中學(xué)中考模擬試卷2數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

點(diǎn)D是⊙O的直徑CA延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),點(diǎn)B在⊙O上,BD是⊙O的切線(xiàn),且AB=AD.
(1)求證:點(diǎn)A是DO的中點(diǎn).
(2)若點(diǎn)E是劣弧BC上一點(diǎn),AE與BC相交于點(diǎn)F,且△BEF的面積為8,cos∠BFA=,求△ACF的面積.

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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省淮安市清浦區(qū)清浦中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

(1)如圖1,OA、OB是⊙O的半徑,且OA⊥OB,點(diǎn)C是OB延長(zhǎng)線(xiàn)上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CD切⊙O于點(diǎn)D,連結(jié)AD交DC于點(diǎn)E.則CD=CE嗎?如成立,試說(shuō)明理由。

(2)若將圖中的半徑OB所在直線(xiàn)向上平行移動(dòng)交OA于F,交⊙O于B’,其他條件不變,如圖2,那么上述結(jié)論CD=CE還成立嗎?為什么?
(3)若將圖中的半徑OB所在直線(xiàn)向上平行移動(dòng)到⊙O外的CF,點(diǎn)E是DA的延長(zhǎng)線(xiàn)與CF的交點(diǎn),其他條件不變,如圖3,那么上述結(jié)論CD=CE還成立嗎?為什么

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科目: 來(lái)源:2012屆河北省保定市易縣九年級(jí)第二次模擬檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知:△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,DOA延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),連接DC,且∠B=∠D=30°.

(1)判斷直線(xiàn)CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)若AC=6,求圖中弓形(即陰影部分)的面積.

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省衢州華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知,兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(,),(),⊙的圓心坐標(biāo)為(,),并與軸交于坐標(biāo)原點(diǎn).若是⊙上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),線(xiàn)段軸交于點(diǎn).

(1)線(xiàn)段長(zhǎng)度的最小值是_________,最大值是_________;
(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)和點(diǎn)時(shí),線(xiàn)段所在的直線(xiàn)與⊙相切,求由 、、弧所圍成的圖形的面積;
(3)求出△的最大值和最小值

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省衢州華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:如圖,是⊙外一點(diǎn),的延長(zhǎng)線(xiàn)交⊙于點(diǎn)和點(diǎn),點(diǎn)在圓上,且,∠.

(1)求證:直線(xiàn)是⊙的切線(xiàn);
(2)若⊙的直徑為10,求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省臨武縣楚江中學(xué)初中畢業(yè)考試模擬數(shù)學(xué)試卷(五)(帶解析) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)的直徑的延長(zhǎng)線(xiàn)上,點(diǎn)上,且AC=CD,∠ACD=120°.

(1)求證:的切線(xiàn);
(2)若的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省南京市江寧區(qū)九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,有一塊圓形鐵皮,BC是⊙O的直徑,,在此圓形鐵皮中剪下一個(gè)扇形(陰影部分).
(1)當(dāng)⊙O的半徑為2時(shí),求這個(gè)扇形(陰影部分)的面積(結(jié)果保留);
(2)當(dāng)⊙O的半徑為R(R>0)時(shí),在剩下的三塊余料中,能否從第③塊余料中剪出一個(gè)圓作為底面與此扇形
圍成一個(gè)圓錐?請(qǐng)說(shuō)明理由.
                                                   

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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省吳江市九年級(jí)5月教學(xué)調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知矩形ABCD中,AB=10,AD=4,點(diǎn)E為CD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AE、BE,以AE為直徑作圓,交AB于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作FH⊥BE于H,直線(xiàn)FH交⊙O于點(diǎn)G.
(1)求證:⊙O必經(jīng)過(guò)點(diǎn)D;
(2)若點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到CD的中點(diǎn),試證明:此時(shí)FH為⊙O的切線(xiàn);
(3)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到某處時(shí),AE∥FH,求此時(shí)GF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省福安市九年級(jí)中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,MP切⊙O于點(diǎn)M,直線(xiàn)PO交⊙O于點(diǎn)A、B,弦AC∥MP,求證:MO∥BC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案