科目: 來源:2013-2014學(xué)年重慶市初九年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食品商標(biāo)中不是軸對(duì)稱圖形的是( )
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年重慶市初九年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
計(jì)算(xy2)3的結(jié)果是( )
A、 B、 C、 D、
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年重慶市初九年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,cosA=,則的長(zhǎng)是( )
A、8 B、6 C、4 D、3
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年重慶市初九年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年9月某日,重慶部分區(qū)縣的最高溫度如下表所示:
地區(qū) |
合川 |
永川 |
江津 |
涪陵 |
豐都 |
梁平 |
云陽(yáng) |
黔江 |
溫度(℃) |
25 |
26 |
28 |
26 |
24 |
28 |
28 |
29 |
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A、25℃ B、26℃ C、27℃ D、28℃
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下列調(diào)查中,適宜采用抽樣調(diào)查方式的是( )
A、調(diào)查初三某班同學(xué)對(duì)張伯苓校長(zhǎng)的知曉情況
B、調(diào)查我市中學(xué)生每天體育鍛煉的時(shí)間
C、調(diào)查乘坐輕軌的旅客是否攜帶了違禁物品
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年重慶市初九年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線y=-x2可由拋物線y=-(x-2)2+3如何平移得到( )
A、先向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位
B、先向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位
C、先向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位
D、先向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位
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如圖,將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若,則的度數(shù)等于( )
A、68° B、64° C、58° D、52°
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已知拋物線y=x2+3x+c經(jīng)過三點(diǎn),則的大小關(guān)系為( )
A、 B、 C、 D、
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某日,小明走路去學(xué)校,剛開始時(shí),他比較悠閑地以較慢的速度勻速前進(jìn),突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間可能來不及了,就加快步伐,越走越快,最后發(fā)現(xiàn)時(shí)間剛剛好,便以較快的速度勻速前進(jìn)到達(dá)學(xué)校。下列圖象中能大概反映出小明走路速度和時(shí)間的函數(shù)關(guān)系的是( )
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身高相等的四名同學(xué)甲乙丙丁一起參加風(fēng)箏比較,四人放出風(fēng)箏的線長(zhǎng)、線與地面的夾角如右表所示(假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的),則四名同學(xué)所放的風(fēng)箏中最高的是( )
同學(xué) |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
放出風(fēng)箏線長(zhǎng) |
100 |
100 |
95 |
95 |
線與地面夾角 |
30° |
45° |
45° |
60° |
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
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