相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：解答題

如圖：
（1）求證：∠BDC=∠A+∠B+∠C；
（2）如果點(diǎn)D與點(diǎn)A分別在線段BC的兩側(cè)，猜想∠BDC、∠A、∠B、∠C這4個(gè)角之間有怎樣的關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，AF是弦，AE平分∠BAF，交⊙O于點(diǎn)E，過點(diǎn)E作直線ED⊥AF，交AF的延長線于點(diǎn)D，交AB的延長線于點(diǎn)C．
（1）求證：CD是⊙O的切線；
（2）若CB=2，CE=4，求線段AC的長．

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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式×3數(shù)學(xué)公式+（數(shù)學(xué)公式）0+數(shù)學(xué)公式-（數(shù)學(xué)公式+1）2-數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

若分式數(shù)學(xué)公式的值為負(fù)，則x的取值為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

青少年視力水平的下降已經(jīng)引起全社會(huì)的關(guān)注，某校為了了解初中畢業(yè)年級1000名學(xué)生的視力情況，從中抽查了一部分學(xué)生視力，通過數(shù)據(jù)處理，得到如下頻率分布表：
分組頻數(shù)頻率
3.95～4.25 4 0.04
4.25～4.5512 0.12
4.55～4.8550 ______
4.85～5.15______ ______
5.15～5.454 0.04
合計(jì) ______ 1.00
請你根據(jù)給出的圖表回答：
（1）填寫頻率分布表中未完成部分的數(shù)據(jù)；
（2）在這個(gè)問題中，總體是______，樣本容量是______；
（3）請你用樣本估計(jì)總體，可以得到哪些信息（寫一條即可）______．

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科目： 來源： 題型：填空題

某校初中一年級有三個(gè)班：1班有34人，2班有38人，3班有32人．三個(gè)班都按統(tǒng)一的比例派同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，全年級未參加比賽的有78人，則3班參加比賽項(xiàng)目的有________人．

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科目： 來源： 題型：解答題

解分式方程
（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

把拋物線y=-x2的圖象先向左平移1個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位，則平移后的拋物線的表達(dá)式為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

求證：在△ABC中至多有兩個(gè)角大于或等于60°．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知北京市的總面積為1.68×104km2，人均占有的土地面積Skm2/人，隨全市總?cè)丝趎人的變化而變化，其關(guān)系可用函數(shù)式表示為________．（不要求寫出自變量n的取值范圍）

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同步練習(xí)冊答案