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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

△ABC的面積被平行于BC的兩條線段三等份,如果BC=12cm,那么這兩條線段中較短的一條的長(zhǎng)是( )
A.8cm
B.6cm
C.4cm
D.4cm

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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,E在AD上,且CE平分∠BCD,BE平分∠ABC,則下列關(guān)系式中成立的有( )
;②;③;④CE2=CD×BC;⑤BE2=AE×BC.

A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-2,0),B(0,4),C(0,3),過(guò)C作直線交x軸于D,使以D、O、C為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似.這樣的直線最多可以作( )
A.2條
B.3條
C.4條
D.6條

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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

如圖,三個(gè)正六邊形全等,其中成位似圖形關(guān)系的有( )

A.0對(duì)
B.1對(duì)
C.2對(duì)
D.3對(duì)

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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:解答題

如圖的梯形ABCD中,∠A=∠B=90°,且AD=AB,∠C=45度.將它分割成4個(gè)大小一樣,都與原梯形相似的梯形.(在圖形中直接畫分割線,不需要說(shuō)明).

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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:解答題

如圖,梯形ABCD中.AB∥CD.且AB=2CD,E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn).EF與BD相交于點(diǎn)M.
(1)求證:△EDM∽△FBM;
(2)若DB=9,求BM.

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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:解答題

如圖,在離樹AB的3米遠(yuǎn)處豎一長(zhǎng)2米的桿子CD,站在離桿子1米遠(yuǎn)EF處的人剛好越過(guò)桿頂C看到樹頂A,這個(gè)人高EF=1.5米,求樹高.

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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:解答題

在《九章算術(shù)》“勾股”章中有這樣一個(gè)問題:
“今有邑方不知大小,各中開門,出北門二十步有木,出南門十回步,折而西行-千七百七十五步見木.問邑方幾何.”
用今天的話說(shuō),大意是:如圖,DEFG是一座正方形小城,北門H位于DG的中點(diǎn),南門K位于EF的中點(diǎn),出北門20步到A處有一樹木,出南門14步到C,再向西行1775步到B處,正好看到A處的樹木(即點(diǎn)D在直線AB上),求小城的邊長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:解答題

小華的父親計(jì)劃修建一個(gè)矩形草坪,按1:100的比例尺畫出了草坪圖(如圖),他準(zhǔn)備在草坪內(nèi)栽種面積為0.02平方米的小矩形草皮,在草坪四周每隔50厘米種一株小杜鵑,你能幫助小華的父親算算他需購(gòu)買多少塊小矩形草皮與多少株杜鵑嗎?

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科目: 來(lái)源:《第27章 相似》2009年單元復(fù)習(xí)測(cè)試(解析版) 題型:解答題

一塊直角三角形木板,一直角邊是1.5米,另一直角邊長(zhǎng)是2米,要把它加工成面積最大的正方形桌面,甲、乙二人的加式方法分別如圖所示,請(qǐng)運(yùn)用所有知識(shí)說(shuō)明誰(shuí)的加工方法符合要求.

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同步練習(xí)冊(cè)答案