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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

在下列圖形中,沿著虛線將長方形剪成兩部分,那么由這兩部分既能拼成三角形,又能拼成平行四邊形和梯形的可能是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分線交AD于E,則△CDE的周長是( )

A.6
B.8
C.9
D.10

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,E、F是平行四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AE=CF.
求證:(1)△ADF≌△CBE;
(2)EB∥DF.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖?ABCD的對角線AC的垂直平分線與兩邊AB、CD的延長線分別相交于E、F,求證:四邊形AECF為菱形.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在?ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,AG∥DB交CB的延長線于G.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結論.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB=CD=ED,AD=EB,BE⊥DE,垂足為E.
(1)求證:△ABD≌△EDB;
(2)只需添加一個條件,即______等,可使四邊形ABCD為矩形.請加以證明.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,M為正方形ABCD邊AB的中點,E是AB延長線上的一點,MN⊥DM,且交∠CBE的平分線于N.
(1)求證:MD=MN;
(2)若將上述條件中的“M為AB邊的中點”改為“M為AB邊上任意一點”,其余條件不變,則結論“MD=MN”成立嗎?如果成立,請證明;如果不成立,說明理由.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖:∠MON=90°,在∠MON的內部有一個正方形AOCD,點A、C分別在射線OM、ON上,點B1是ON上的任意一點,在∠MON的內部作正方形AB1C1D1
(1)連續(xù)D1D,求證:∠D1DA=90°;
(2)連接CC1,猜一猜,∠C1CN的度數是多少?并證明你的結論;
(3)在ON上再任取一點B2,以AB2為邊,在∠MON的內部作正方形AB2C2D2,觀察圖形,并結合(1)、(2)的結論,請你再做出一個合理的判斷.

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省潛江市蘇港中學九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題

有一實物如圖,那么它的主視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省潛江市蘇港中學九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,請按照圖中所標注的數據,計算圖中實線所圍成的圖形的面積S是( )
A.50
B.62
C.65
D.68

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同步練習冊答案