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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:填空題

已知有理數(shù)x滿足:,若|3-x|-|x+2|的最小值為a,最大值為b,則ab=   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:填空題

使得m2+m+7是完全平方數(shù)的所有整數(shù)m的積是   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:填空題

若x+y=-1,則x4+5x3y+x2y+8x2y2+xy2+5xy3+y4的值等于   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:填空題

從1,2,3,4中任取3個(gè)數(shù),作為一個(gè)一元二次方程的系數(shù),則構(gòu)作的一元二次方程有實(shí)根的概率是   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩輛公共汽車(chē)分別自A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.甲車(chē)行駛85千米后與乙車(chē)相遇,然后繼續(xù)前進(jìn).兩車(chē)到達(dá)對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)等候30分鐘立即依原路返回.當(dāng)甲車(chē)行駛65千米后又與乙車(chē)相遇,求A、B兩地的距離.

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:解答題

已知a、b、c都是整數(shù),且a-2b=4,ab+c2-1=0,求a+b+c的值.

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,B為切點(diǎn),OC平行于弦AD,連接CD.過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于E,交AC于點(diǎn)P,求證:點(diǎn)P平分線段DE.

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:解答題

要使關(guān)于x的方程ax2-(a+1)x-4=0的一根在-1和0之間,另一根在2和3之間,試求整數(shù)a的值.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省安慶市四中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把拋物線y=x2向右平移2個(gè)單位得到的拋物線是( )
A.y=x2+2
B.y=x2-2
C.y=(x+2)2
D.y=(x-2)2

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省安慶市四中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反比例函數(shù)y=的圖象在第二、四象限,則m的取值范圍是( )
A.m≥5
B.m>5
C.m≤5
D.m<5

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同步練習(xí)冊(cè)答案