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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,P是△ABC的邊AC上異于A、C一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線截得的三角形與△ABC相似,那么這樣的直線可以作的條數(shù)是( )

A.1條
B.2條
C.3條
D.4條

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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,正三角形的三條中位線構(gòu)成一個(gè)小的正三角形.如果小正三角形的面積(陰影部分)為25,那么大的正三角形的周長(zhǎng)為( )

A.60
B.100
C.60
D.100

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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知矩形紙片ABCD,AD=2,AB=,以A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫弧交BC于點(diǎn)E,將扇形AED剪下圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐的底面半徑為( )

A.1
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①a+b+c<0;②a-b+c<0;③b+2a<0;④abc>0 ⑤b2-4ac>0.其中正確結(jié)論的序號(hào)是( )

A.③④
B.②③⑤
C.①④⑤
D.①②③

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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB,AC=BE=15,BC=20.則四邊形ACED的面積為( )

A.54
B.75
C.90
D.96

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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明、小亮、小梅、小花四人共同探討代數(shù)式x2-6x+10的值的情況.他們作了如下分工:小明負(fù)責(zé)找其值為1時(shí)的x的值,小亮負(fù)責(zé)找其值為0時(shí)的x的值,小梅負(fù)責(zé)找最小值,小花負(fù)責(zé)找最大值,幾分鐘后,各自通報(bào)探究的結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )
A.小明認(rèn)為只有當(dāng)x=3時(shí),x2-6x+10的值為1
B.小亮認(rèn)為找不到實(shí)數(shù)x,使x2-6x+10的值為0
C.小梅發(fā)現(xiàn)x2-6x+10的值隨x的變化而變化,因此認(rèn)為沒(méi)有最小值
D.小花發(fā)現(xiàn)當(dāng)x取大于3的實(shí)數(shù)時(shí),x2-6x+10的值隨x的增大而增大,因此認(rèn)為沒(méi)有最大值

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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知線段a是9與4的比例中項(xiàng),則a=   

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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(2,-3),B(-4,-5),C(-3,2)中,可能在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上的點(diǎn)是    

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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的一條弦,P是AB上的一點(diǎn),PA=3,OP=PB=2,則⊙O的半徑等于   

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科目: 來(lái)源:2007年12月浙江省衢州市江山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC中,D、E分別在AB、AC上,AD=DB,DE∥BC,則△ADE與△EBC的面積比是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案