相關(guān)習題
 0  13610  13618  13624  13628  13634  13636  13640  13646  13648  13654  13660  13664  13666  13670  13676  13678  13684  13688  13690  13694  13696  13700  13702  13704  13705  13706  13708  13709  13710  13712  13714  13718  13720  13724  13726  13730  13736  13738  13744  13748  13750  13754  13760  13766  13768  13774  13778  13780  13786  13790  13796  13804  366461 

科目： 來源： 題型：解答題

下列算式是由火柴棍擺成的錯誤算式，你能只移動其中的一根火柴使之成為正確的算式嗎？請將移動后的算式“畫”在下面．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

計算：（1）1003×997=______；
（2）20122-2011×2013=______；
（3）（-4）2012•（0.25）2012=______；
（4）（-0.125）3×29=______．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

收集數(shù)據(jù)的方式有很多，常見的如________、________、________、________．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

如圖，A、B兩點在正方形網(wǎng)格的格點上，每個方格都是邊長為1的正方形、點C也在格點上，且△ABC為等腰三角形，則符合條件的點C共有________個．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

如圖1，A（-2，0），B（0，4），以B點為直角頂點在第二象限作等腰直角△ABC．

（1）求C點的坐標；
（2）在坐標平面內(nèi)是否存在一點P，使△PAB與△ABC全等？若存在，求出P點坐標，若不存在，請說明理由；
（3）如圖2，點E為y軸正半軸上一動點，以E為直角頂點作等腰直角△AEM，過M作MN⊥x軸于N，求OE-MN的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

如圖，在△ABC與△ABD中，AD與BC相交于點O，∠1=∠2，請你添加一個條件（不再添加其他線段，不再標注或使用其他字母），使AC=BD．你添加的條件是________．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠BAC=30°，BC=1，D為BC邊上的一點，tan∠ADC是方程數(shù)學(xué)公式的一個根，求CD的長．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

將一幅三角板拼成如圖所示的圖形，過點C作CF平分∠DCE交DE于點F．
（1）求證：CF∥AB．
（2）求∠DFC的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

如圖（1），矩形紙片ABCD中，AD=28cm，AB=20cm．
（1）將矩形ABCD沿折線AE對折，使AB與AD邊重合，B點落在F點處（如圖（2）所示）；再剪去四邊形CEFD，余下的部分如圖（3）所示．若將余下的紙片展形，則所得的四邊形ABEF的形狀是______，它的面積為______cm2．
（2）將圖（3）中的紙片沿折線AG對折，使AF與AE邊重合，F(xiàn)點落在H點處（如圖（4）所示），再沿HG將△HE剪去，余下的部分如圖（5）所示．把圖（5）的紙片完全展開，請你在圖（6）的矩形ABCD中畫出展開后圖形的示意圖，剪去的部分用陰影表示，折痕用虛線表示．
（3）求圖（5）中的紙片完全展形后圖形的面積（結(jié)果保留整數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

如圖，在平行四邊形ABCD中，對角線相交于點O，AC⊥CD，AO=3，BO=5，則CD=________，AD=________．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案