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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：填空題

（1）若方程（x-2）（x-3）=0，則方程的根為    ．
（2）若方程（x-4）2=0，則方程的根為    ．

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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：填空題

（閱讀理解題）先閱讀材料，然后解答問(wèn)題．
聰聰和明明在解一元二次方程4（2x-1）2-36（x+1）2=0時(shí)，采用了不同的方法．
聰聰：將方程移項(xiàng)得4（2x-1）2=36（x+1）2．
直接開(kāi)平方得2（2x-1）=±6（x+1），
解得x1=-4，x2=-．
明明：4（2x-1）2-36（x+1）2=0
變形得[2（2x-1）]2-[6（x+1）]2=0
整理得    ．
∴-2x-8=0或10x+4=0．
∴x1=-4，x2=-．
（1）在空白處填上適當(dāng)內(nèi)容，聰聰解方程運(yùn)用    ，明明運(yùn)用    ．

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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：填空題

（1）方程（y+5）2=32的根為    ．
（2）方程（x+3）（x-4）=0的根為    ．

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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：填空題

已知a，b為實(shí)數(shù)，且+|b-|=0，則關(guān)于x的方程（a+2）x2+b2=a-1的解為    ．

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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：填空題

（A題）已知a≠0，a≠b，x=1是方程ax2+bx-10=0的一個(gè)解，則的值是    ．

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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：填空題

一元二次方程x2+mx+3=0的一個(gè)根為-1，則另一個(gè)根為    ．

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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：選擇題

某種藥品經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)，每盒藥品的售價(jià)降低到原來(lái)的36%，若平均每次降價(jià)的百分比為x，則可列方程為（ ）
A．（1-x）2=36%
B．（1-x）2=1-36%
C．2x=1-36%
D．2x=36%

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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：選擇題

已知關(guān)于x的方程x2-px+q=0的兩個(gè)根分別是0和-2，則p和q的值分別是（ ）
A．p=-2，q=0
B．p=2，q=0
C．p=，q=0
D．p=-，q=0

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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：選擇題

方程-x（x+3）=x（x+3）的根為（ ）
A．x1=0，x2=3
B．x1=0，x2=-3
C．x=0
D．x=-3

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科目： 來(lái)源：《23.2.1 直接開(kāi)平方法和因式分解法》2009年同步練習(xí)2（解析版） 題型：選擇題

三角形兩邊長(zhǎng)分別為3和6，第三邊是方程x2-6x+8=0的解，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（ ）
A．11
B．13
C．11或13
D．不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案