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科目: 來源: 題型:解答題

已知:在四邊形ABCD中,AD∥BC,直線AD與BC間的距離是4厘米
(1)如圖,若∠ABC的平分線BE交CD的延長線于E,且BC=CE=5厘米,求四邊形ABCD的面積.
(2)若∠ABC=∠DCB,AD+BC=8厘米,連接AC、BD,求證:AC⊥BD.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,過△ABC的頂點A作AE⊥BC,垂足為E.點D是射線AE上一動點(點D不與頂點A重合),連接DB、DC.已知BC=m,AD=n
(1)若動點D在BC的下方時(如圖①),求S四邊形ABDC的值(結(jié)果用含m、n的代數(shù)式表示);
(2)若動點D在BC的上方時(如圖②),(1)中結(jié)論是否仍成立?說明理由;
(3)請你按以下要求在8×6的方格中(如圖③,每一個小正方形的邊長為1),設(shè)計一個軸對稱圖形.設(shè)計要求如下:對角線互相垂直且面積為6的格點四邊形(4個頂點都在格點上).

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:
(1)(2m2n-32•(-mn-2-2;
(2)4x2y-3z÷(-2x-1yz-22;
(3)數(shù)學公式;
(4)數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:數(shù)學公式°     
(2)化簡:(1-3a)2-2(1-3a).

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科目: 來源: 題型:填空題

只用一種正多邊形就可以進行平面鑲嵌的正多邊形只有________.

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科目: 來源: 題型:解答題

請你列舉幾個生活中的一對變量,使其中的一個變量是另一個變量的反比例函數(shù),并嘗試給出某個數(shù)值,從而求出這一對變量之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,某市有一塊由三條馬路圍成的三角形綠地現(xiàn)準備在其中建一小亭供人們休息,要求小亭中心到三條馬路的距離相等,試確定小亭的中心位置.(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目: 來源: 題型:解答題

小明想了解全校3000名同學對新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,從中抽取了一部分同學進行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計圖:

(1)求出右圖中a、b的值,并補全條形圖;
(2)若此次調(diào)查中喜歡體育節(jié)目的女同學有10人,請估算該校喜歡體育節(jié)目的女同學有多少人?

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,若∠BAD=48°,則∠DCA的大小為


  1. A.
    48°
  2. B.
    42°
  3. C.
    45°
  4. D.
    24°

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所給的三視圖表示的幾何體是________.

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同步練習冊答案