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科目: 來源: 題型:單選題

多項式中的數(shù)學公式常數(shù)項是


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    -數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,在△ABC中,BM平分∠ABC,CM平分∠ACB,過點M作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,AB=10cm,AC=8cm.則△ADE的周長=________cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

星光旅行社“五一”前為了了解市區(qū)居民“五一”外出旅游情況,采用下列調(diào)查方式:
①到機關(guān)單位隨機選取200名在職人員進行調(diào)查;
②到不同的社區(qū)隨機選取200名居民進行調(diào)查;
③到大學城隨機選取200名在校學生進行調(diào)查.
(1)上述調(diào)查方式最合理的是______;
(2)將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖(如圖1),則在這個調(diào)查的200個人中“五一”外出旅游的有______人;
(3)請補全頻數(shù)分布直方圖(如圖2).
(4)請估計市區(qū)20萬居民“五一”外出旅游時間不少于3天的人數(shù).答______人.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,為了測量學校操場的旗桿高度AB,在離旗桿9米的D處,用高1.2米的測角儀CD測得旗桿頂端的仰角為44°,求旗桿的高度.(精確到0.1米,sin44°≈0.69,cos44°≈0.72,tan44°≈0.97)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知△ABC中,∠BAC=36°,AB=AC=2,動點D在CB的延長線上運動,動點E在BC的延長線上運動,且保持∠DAE的值為108°.設(shè)DB=x,CE=y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)用描點法畫出(1)中函數(shù)的圖象;
(3)已知直線y=x-3與(1)中函數(shù)圖象的交點坐標是(a,b),求數(shù)學公式的值;
(4)求BC的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,直線y=-x+3與x軸、y軸分別交于B、C,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點B、C,點A是拋物線與x軸的另一個交點.
(1)求B、C兩點的坐標和拋物線的解析式;
(2)若點P在線段BC上,且數(shù)學公式,求點P的坐標.

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科目: 來源: 題型:填空題

往一個裝了一些黑球的袋子里放入10個白球,每次倒出5個球,記下所倒出的白球的數(shù)目,再把它們放回去,共倒了120次,倒出白球共180個,袋子里原有黑球約________個.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算
(1)數(shù)學公式;
(2)數(shù)學公式;
(3)數(shù)學公式;
(4)(2a2)•(3ab2-5ab3
(5)(-a23+a2•a4+a8÷(-a2);
(6)2(a-b)2-2(a-b)(a+b);
(7)(x+2y-3)(x-2y+3);
(8)求x的值:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知反比例函數(shù)的解析式為y=數(shù)學公式(k≠1).
(1)在反比例函數(shù)圖象的每一條曲線上,y隨著x的增大而增大,求k的取值范圍;
(2)在(1)的條件下點A為雙曲線y=數(shù)學公式(x<0)上一點,AB∥x軸交直線y=x于點B,若AB2-OA2=4,求反比例函數(shù)的解析式.

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科目: 來源: 題型:填空題

若(-2)x=(-2)3÷(-2)2x,則x=________;若(數(shù)學公式x=數(shù)學公式,則x=________.

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同步練習冊答案