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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,已知點A(0,1),B(-2,0),以坐標(biāo)原點O為位似中心,將線段AB放大2倍,放大后的線段A′B′與線段AB在同一側(cè),則兩個端點A′,B′的坐標(biāo)分別為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,∠CAB=30°,過點C的⊙O的切線交AB延長線于D,若OD=數(shù)學(xué)公式,那么弦AC長等于________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=2x-k與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象相交于A和B兩點,如果有一個交點A的橫坐標(biāo)為3.
(1)求k的值;
(2)求A、B兩點的坐標(biāo);
(3)求△AOB的面積;
(4)求使一次函數(shù)的值比反比例函數(shù)的值大的x取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

用計算器計算:數(shù)學(xué)公式________(結(jié)果保留4個有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:填空題

先化簡:數(shù)學(xué)公式=________,再把數(shù)學(xué)公式代入得:原式=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

對于數(shù)據(jù)組3,3,2,3,6,3,6,3,2,4中,眾數(shù)是________;平均數(shù)是________;極差是________,中位數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,AB與⊙O相切于點B,AO的延長線交⊙O于點C,連接BC,若∠ABC=120°,OC=2,則弦BC的長為


  1. A.
    2
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:填空題

一個數(shù)的平方為16,這個數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

從2013年2月9日開始,一直到高速免費(fèi)結(jié)束,全國高速路各收費(fèi)站是一步到位,直接抬桿放車,但重慶至長壽高速路段一度被蜂擁而來的車輛淹沒,據(jù)重慶日報2013年2月16日報道,“擁堵”主要來自于車主的駕駛陋習(xí),并列舉了“高速路上十大不文明現(xiàn)象”.記者小王曾多次上路,親臨現(xiàn)場,在重慶沙坪壩楊公橋下道的車主中開展“高速路上最不文明現(xiàn)象”的專題調(diào)查活動(車主只能回答一種最不文明現(xiàn)象),采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)“高速路上四大最不文明現(xiàn)象”是:A跟車過緊、B占用應(yīng)急車道、C超載、D疲勞駕駛;并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(1)本次被調(diào)查的車主共有______人,在被調(diào)查者中回答“占用應(yīng)急車道”的有______人;
(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)在回答“高速路上最不文明現(xiàn)象是占用應(yīng)急車道”的調(diào)查結(jié)果里,駕齡在3年以下的車主共有4人,其中3男1女,在這4人中,打算隨機(jī)選出兩位進(jìn)行采訪,請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位車主恰好是一男一女的概率(設(shè)3位男車主分別為N1、N2、N3,1位女車主為K).

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科目: 來源: 題型:填空題

已知平行四邊形ABCD中,AC,BD交于點O,若AB=6,AC=8,則BD的取值范圍是________.

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同步練習(xí)冊答案