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0 148775 148783 148789 148793 148799 148801 148805 148811 148813 148819 148825 148829 148831 148835 148841 148843 148849 148853 148855 148859 148861 148865 148867 148869 148870 148871 148873 148874 148875 148877 148879 148883 148885 148889 148891 148895 148901 148903 148909 148913 148915 148919 148925 148931 148933 148939 148943 148945 148951 148955 148961 148969 366461
科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（全冊(cè)）（解析版）
題型：填空題
如圖是一單位擬建的大門示意圖，上部是一段直徑為10米的圓弧形，下部是矩形ABCD，其中AB=3.7米，BC=6米，則弧AD的中點(diǎn)到BC的距離是
米．
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科目：
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題型：填空題
若
，則a
2-6a-2的值為
．
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題型：填空題
如圖，⊙O的弦AB=6，M是AB上任意一點(diǎn)，且OM最小值為4，則⊙O的半徑為
．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（全冊(cè)）（解析版）
題型：填空題
如圖，有一塊邊長(zhǎng)為4的正方形塑料模板ABCD，將一塊足夠大的直角三角板的直角頂點(diǎn)落在A點(diǎn)，兩條直角邊分別與CD交于點(diǎn)F，與CB延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E．則四邊形AECF的面積是
．
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題型：解答題
化簡(jiǎn)與解方程
（1）
；
（2）
（a≥0，b≥0）；
（3）解方程：2x
2-x-1=0；
（4）（x-2）
2=6-3x．
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題型：解答題
如圖，點(diǎn)A、B、D、E在圓上，弦AE的延長(zhǎng)線與弦BD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)C．
給出下列三個(gè)條件：（1）AB是圓的直徑；（2）D是BC的中點(diǎn)；（3）AB=AC．
請(qǐng)?jiān)谏鲜鰲l件中選擇兩個(gè)作為已知條件，第三個(gè)作為結(jié)論，寫出一個(gè)你認(rèn)為正確的命題，并加以證明．
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題型：解答題
已知；如圖．矩形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，△AOD關(guān)于直線AD的對(duì)稱圖形是△AED，請(qǐng)判斷四邊形AODE的形狀，并說明理由．
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題型：解答題
某次考試中，A、B、C、D、E五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簡(jiǎn)挝唬悍郑?
| | A | B | C | D | E | 平均分 | 標(biāo)準(zhǔn)差 | 極差 |
| 英語 | 88 | 82 | 94 | 85 | 76 | 85 | 6 | 18 |
| 數(shù)學(xué) | 71 | 72 | 69 | 68 | 70 | 70 | | |
（1）求這五位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差和極差（結(jié)果可保留根號(hào)）；
（2）為了比較同一學(xué)生不同學(xué)科考試成績(jī)的好與差，可采用“標(biāo)準(zhǔn)分”進(jìn)行比較，標(biāo)準(zhǔn)分大的成績(jī)更好；已知：標(biāo)準(zhǔn)分=（個(gè)人成績(jī)-平均分）÷成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差．
請(qǐng)通過計(jì)算說明A同學(xué)在這次考試中，數(shù)學(xué)與英語哪個(gè)學(xué)科考得更好？
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來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（全冊(cè)）（解析版）
題型：解答題
如圖，把等腰直角三角形紙片分成五塊，請(qǐng)用這五塊紙片重新拼成一個(gè)特殊的四邊形：
（1）小明發(fā)現(xiàn)：在原有的圖形的基礎(chǔ)上，只需移動(dòng)其中的一塊，就可以拼成一個(gè)平行四邊形或一個(gè)直角梯形，請(qǐng)?jiān)趫D（1）畫出拼好的圖形（只需畫出一種，并用斜線將移走的一塊表示出來）；
（2）用這五塊紙片還可以拼成一個(gè)正方形，請(qǐng)?jiān)趫D（2）畫出所拼的正方形．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（全冊(cè)）（解析版）
題型：解答題
已知△ABC中，∠A=120°，∠B=40°，請(qǐng)畫一條直線，把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)等腰三角形、（請(qǐng)你選用下面給出的備用圖，把所有不同的分割方法都畫出來、只需畫圖，不必說明理由，但要在圖中所畫的等腰三角形內(nèi)用標(biāo)出所有角的度數(shù)）
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