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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

兩個(gè)數(shù)的和一定大于每一個(gè)加數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在實(shí)數(shù)0,π,0.73,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式中,無(wú)理數(shù)有________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在坐標(biāo)系中放置了一個(gè)△ABC,頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是(-2,2)、(-3,0)、(-1,1)
(1)將△ABC沿著y軸翻折180°,得到對(duì)應(yīng)△A1B1C1,在坐標(biāo)系中畫出△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1繞著點(diǎn)B1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到對(duì)應(yīng)△A2B2C2.若點(diǎn)A1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)是(4,-2),在坐標(biāo)系中畫出△A2B1C2,并直接寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組分A、B兩隊(duì)從學(xué)校出發(fā)到西湖活動(dòng),A隊(duì)步行先出發(fā),半小時(shí)后,B隊(duì)騎自行車出發(fā),結(jié)果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)目的地.假設(shè)騎車速度是步行速度的3倍,該校距西湖4.5千米,求兩隊(duì)的速度各是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在數(shù)軸上,將點(diǎn)A先向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度,終點(diǎn)表示的數(shù)是3,那么點(diǎn)A表示數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若一次函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式x+n的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,2),則這里的n的值是________;該函數(shù)圖象上另有兩點(diǎn)B(5、m),C(t、-1),則m=________,t=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和B(5,0)的拋物線的頂點(diǎn)為C(3,4),拋物線l2與l1關(guān)于x軸對(duì)稱,頂點(diǎn)為C′.
(1)求拋物線l2的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知原點(diǎn)O,定點(diǎn)D(0,4),l2上的點(diǎn)P與l1上的點(diǎn)P′始終關(guān)于x軸對(duì)稱,則當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),以點(diǎn)D,O,P,P′為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?
(3)在l2上是否存在點(diǎn)M,使△ABM是以AB為斜邊且一個(gè)角為30°的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,有兩條公路OA、OB相交于點(diǎn)O,兩條公路內(nèi)有兩個(gè)村莊M、N,現(xiàn)在為滿足兩個(gè)村莊飲用水和公路加水的需要,要打一口水井P,要求到兩條公路和村莊的距離相同,請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)一下,水井應(yīng)該選在哪兒比較合適.(在圖上注明即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若A(x1,y1)和B(x2,y2)在反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象上,且0<x1<x2,則y1與y2的大小關(guān)系是y1________y2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

宏欣機(jī)械廠生產(chǎn)某種型號(hào)鼓風(fēng)機(jī),一月份至六月份的產(chǎn)量如下:
月份
產(chǎn)量(單位:臺(tái)) 50 51 48 5052 49
(1)求上半年鼓風(fēng)機(jī)月產(chǎn)量的平均數(shù)、中位數(shù);
(2)由于改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù),計(jì)劃八月份生產(chǎn)鼓風(fēng)機(jī)72臺(tái),與上半年月產(chǎn)量平均數(shù)相比,七月,八月鼓風(fēng)機(jī)生產(chǎn)量平均每月的增長(zhǎng)率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案