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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

找一找五角星圖案中外角等于兩個(gè)內(nèi)角和的關(guān)系,試著把它寫(xiě)下來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若|a+2︳與數(shù)學(xué)公式互為相反數(shù),求(a+b)2004

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖直線數(shù)學(xué)公式分別交x軸、y軸于點(diǎn)A和B,點(diǎn)P(t,0)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),P、Q兩點(diǎn)關(guān)于直線AB軸對(duì)稱,PQ交AB于點(diǎn)M,作QH⊥x軸于點(diǎn)H.
(1)求tan∠OAB的值;
(2)當(dāng)QH=2時(shí),求P的坐標(biāo);
(3)連接OQ,是否存在t的值,使△OQH與△APM相似?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

種植能手李大叔種植了一批新品種黃瓜,為了考察這種黃瓜的生長(zhǎng)情況,李大叔抽查了部分黃瓜株上長(zhǎng)出的黃瓜根數(shù),得到如圖的條形圖,則抽查的這部分黃瓜株上所結(jié)黃瓜根數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是


  1. A.
    13.5,20
  2. B.
    15,5
  3. C.
    13.5,14
  4. D.
    13,14

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)請(qǐng)?jiān)谝粋(gè)3×2的矩形網(wǎng)格里(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1),畫(huà)出一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的等腰直角三角形,使其直角邊長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式,并適當(dāng)加以文字說(shuō)明.
(2)借助上述圖形,解釋下列結(jié)論:
若α與β為銳角,且tanα=數(shù)學(xué)公式,tanβ=數(shù)學(xué)公式,則α+β=45°.
(3)構(gòu)造幾何圖形,解釋下列結(jié)論:
若α與β為銳角,且tanα=數(shù)學(xué)公式,tanβ=數(shù)學(xué)公式,其中a>b>0,則α+β=45°.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式(k>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,m),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,且S△AOB=3.若一次函數(shù)y=ax+1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,并且與x軸相交于點(diǎn)C,求AO:AC的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若|x|=3,化簡(jiǎn)|x+3|-數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,已知AB是⊙O的弦,半徑OA=1cm,∠AOB=120°,⊙O上一動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),當(dāng)S△POA=S△AOB時(shí),則點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的弧長(zhǎng)(不考慮點(diǎn)P與點(diǎn)B重合的情形)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

求下列各式中x的值:
(1)4x2-25=0
(2)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,下列四個(gè)幾何體中主視圖與其它三個(gè)不同的幾何體是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案