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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用一刻度尺檢驗一個四邊形是否為矩形,以下方法可行的有    .(只要填序號即可)
①量出四邊及兩條對角線,比較對邊是否相等,對角線是否相等.
②量出對角線的交點到四個頂點的距離,看是否相等.
③量出一組鄰邊的長a、b以及和這兩邊組成三角形的那條對角線的長c,計算是否有a2+b2=c2
④量出兩條對角線長,看是否相等.

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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將x1=代入反比例函y=-中,所得的函數(shù)值記y1,x2=y1+1代入反比例函y=-中,所得的函數(shù)值記y2,x3=y2+1代入反比例函y=-中,所得的函數(shù)值記y3,…,xn=yn-1+1代入反比例函數(shù)y=-中,所得的函數(shù)值記為yn(其中n≥2,且n是自然數(shù)),如此繼續(xù)下去.則在2005個函數(shù)值y1,y2,y3,…,y2005中,值為2的情況共出現(xiàn)了    次.

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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

畫如圖所示幾何體的三視圖
(1)主視圖          
(2)左視圖            
(3)俯視圖.

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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,路燈下一墻墩(用線段AB表示)的影子是BC,小明(用線段DE表示)的影子是EF,在M處有一顆大樹,它的影子是MN.
(1)指定路燈的位置(用點P表示);
(2)在圖中畫出表示大樹高的線段;
(3)若小明的眼睛近似地看成是點D,試畫圖分析小明能否看見大樹.

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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一輛汽車要將一批10cm厚的木板運往某建筑工地,進入工地到目的地前,遇有一段軟地.聰明的司機協(xié)助搬運工將部分木板卸下鋪在軟地上,汽車順利通過了.
(1)如果卸下部分木板后汽車對地面的壓力為3000N,若設(shè)鋪在軟地上木板的面積為S㎡,汽車對地面產(chǎn)生的壓強為P(N/㎡),那么P與S的函數(shù)關(guān)系式是______.
(2)請在右側(cè)直角坐標系中,作出相應(yīng)的函數(shù)草圖.
(3)若鋪在軟地上的木板面積是30㎡,則汽車對地面的壓強是______ N/㎡.
(4)如果只要汽車對地面產(chǎn)生的壓強不超過600N/㎡,汽車就能順利通過,則鋪在軟地上的木板面積最少要______㎡.

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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我們在幾何的學(xué)習(xí)中能發(fā)現(xiàn),很多圖形的性質(zhì)定理與判定定理之間有著一定的聯(lián)系.例如:菱形的性質(zhì)定理“菱形的對角線互相垂直”和菱形的判定定理“對角線互相垂直的平行四邊形是菱形”就是這樣.但是課本中對菱形的另外一個性質(zhì)“菱形的對角線平分一組對角”卻沒有給出類似的判定定理,請你利用如圖所示圖形研究一下這個問題.
要求:如果有類似的判定定理,請寫出已知、求證并證明.如果沒有,請舉出反例.

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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,給出下列5個條件:
①AB∥DC;②OA=OC;③AB=DC;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC.
(1)從以上5個條件中任意選取2個條件,能推出四邊形ABCD是平行四邊形的有(用序號表示):如①與⑤、______;(直接在橫線上再寫出兩種)
(2)對由以上5個條件中任意選取2個條件,不能推出四邊形ABCD是平行四邊形的,請選取一種情形舉出反例說明.

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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如果直線y=-x+4與反比例函數(shù)的圖象相交于A(-2,a),并且直線y=-x+4與x軸的交點為B.
(1)求a的值;(2)求反比例函數(shù)的表達式;(3)求△AOB的面積.

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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,對角線AC和BD相交于點O,E是BC邊上一個動點(E點不與B、C兩點重合),EF∥BD交AC于點F,EG∥AC交BD于點G.
(1)求證:四邊形EFOG的周長等于OB的2倍;
(2)請你將上述題目的條件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC”改為另一種四邊形,其他條件不變,使得結(jié)論“四邊形EFOG的周長等于OB的2倍”仍成立.你認為應(yīng)該把梯形ABCD改成______(不需要證明)

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科目: 來源:2012年北師大版九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

探索一個問題:“任意給定一個矩形A,是否存在另一個矩形B,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的一半?”
(1)完成下列空格:
當已知矩形A的邊長分別為6和1時,小明是這樣研究的:設(shè)所求矩形的一邊是x,則另一邊為(-x),由題意得方程:x(-x)=3,化簡得:2x2-7x+6=0
∵b2-4ac=49-48>0,∴x1=______,x2=______.
∴滿足要求的矩形B存在.
小紅的做法是:設(shè)所求矩形的兩邊分別是x和y,由題意得方程組:消去y化簡后也得到:2x2-7x+6=0,(以下同小明的做法)
(2)如果已知矩形A的邊長分別為2和1,請你仿照小明或小紅的方法研究是否存在滿足要求的矩形B.
(3)在小紅的做法中,我們可以把方程組整理為:,此時兩個方程都可以看成是函數(shù)解析式,從而我們可以利用函數(shù)圖象解決一些問題.如圖,在同一平面直角坐標系中畫出了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的部分圖象,其中x和y分別表示矩形B的兩邊長,請你結(jié)合剛才的研究,回答下列問題:(完成下列空格)
①這個圖象所研究的矩形A的面積為______;周長為______.
②滿足條件的矩形B的兩邊長為______

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同步練習(xí)冊答案