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科目: 來源:2011年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練試卷(解析版) 題型:解答題

如果一個點能與另外兩個點能構(gòu)成直角三角形,則稱這個點為另外兩個點的勾股點.例如:矩形ABCD中,點C與A,B兩點可構(gòu)成直角三角形ABC,則稱點C為A,B兩點的勾股點.同樣,點D也是A,B兩點的勾股點.
(1)如圖1,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,請在邊CD上作出A,B兩點的勾股點(點C和點D除外)(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)矩形ABCD中,AB=3,BC=1,直接寫出邊CD上A,B兩點的勾股點的個數(shù);
(3)如圖2,矩形ABCD中,AB=12,BC=4,DP=4,DM=8,AN=5.過點P作直線l平行于BC,點H為M,N兩點的勾股點,且點H在直線l上.求PH的長.

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科目: 來源:2011年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,菱形ABCD的邊長為20cm,∠ABC=120°.動點P、Q同時從點A出發(fā),其中P以4cm/s的速度,沿A→B→C的路線向點C運動;Q以2cm/s的速度,沿A→C的路線向點C運動.當(dāng)P、Q到達(dá)終點C時,整個運動隨之結(jié)束,設(shè)運動時間為t秒.
(1)在點P、Q運動過程中,請判斷PQ與對角線AC的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若點Q關(guān)于菱形ABCD的對角線交點O的對稱點為M,過點P且垂直于AB的直線l交菱形ABCD的邊AD(或CD)于點N.
①當(dāng)t為何值時,點P、M、N在一直線上?
②當(dāng)點P、M、N不在一直線上時,是否存在這樣的t,使得△PMN是以PN為一直角邊的直角三角形?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市香洲區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

-2的相反數(shù)是( )
A.-2
B.-
C.
D.2

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市香洲區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列計算正確的是( )
A.x4+x2=x6
B.x4-x2=x2
C.x4•x2=x8
D.(x42=x8

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市香洲區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B、C分別表示三個村莊,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,為了豐富群眾生活,擬建一個文化活動中心,要求這三個村莊到活動中心的距離相等,則活動中心P的位置應(yīng)在( )

A.AB中點
B.BC中點
C.AC中點
D.∠C的平分線與AB的交點

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市香洲區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,若把Rt△ABC繞直線AC旋轉(zhuǎn)一周,則所得圓錐的側(cè)面積等于( )

A.6π
B.9π
C.12π
D.15π

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市香洲區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是( )

A.13=3+10
B.25=9+16
C.36=15+21
D.49=18+31

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市香洲區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

四次測試小麗每分鐘做仰臥起坐的次數(shù)分別為:50、45、48、47,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為   

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市香洲區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

因式分解:a3+2a2+a=   

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科目: 來源:2011年廣東省珠海市香洲區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交y軸于正半軸,且y隨x的增大而減小,請寫出符合上述條件的一個解析式:   

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同步練習(xí)冊答案