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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•寧夏)在下面網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,請你畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),面積為10個平方單位的等腰三角形,在給出的網(wǎng)格中畫出兩個符合條件且不全等的三角形.
(所畫的兩個三角形若全等視為1個)

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•綿陽)請你用三角板、圓規(guī)或量角器等工具,畫∠POQ=60°,在它的邊OP上截取OA=50mm,OQ上截取OB=70mm,連接AB,畫∠AOB的平分線與AB交于點(diǎn)C,并量出AC和OC的長.
(結(jié)果精確到1mm,不要求寫作法).

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2007•蘭州)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,用圓規(guī)和直尺作圖,用兩種方法把它分成兩個三角形,且要求其中一個三角形是等腰三角形.(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明)

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•濟(jì)寧)在同一平面內(nèi)的三條直線能把該平面分成幾部分?并畫出相應(yīng)的圖形.

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•廣東)如圖,已知直線MN和MN外一點(diǎn),請用尺規(guī)作圖的方法完成下列作圖:
(1)作出以A為圓心與MN相切的圓;
(2)在MN上求一點(diǎn)B,使∠ABM=30°.
(保留作圖痕跡,不要求寫作法、證明)

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•甘肅)如圖,在大圓中有一小圓O,
(1)確定大圓的圓心;
(2)作直線l,使其將小圓及陰影部分的面積均二等分.

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•郴州)一等腰梯形紙片,對折后不小心被撕去了一部分,如圖所示,l是折痕所在的直線,用尺規(guī)作圖在圖上補(bǔ)全圖形(不寫作法,保留作圖痕跡).?

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•常德)有一個未知圓心的圓形工件.現(xiàn)只允許用一塊直角三角板(注:不允許用三角板上的刻度)畫出該工件表面上的一根直徑并定出圓心.要求在圖上保留畫圖痕跡,寫出畫法.

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•浙江)請將四個全等直角梯形(如圖),拼成一個平行四邊形,并畫出兩種不同的拼法示意圖(拼出的兩個圖形只要不全等就認(rèn)為是不同的拼法).

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•鹽城)已知:如圖,現(xiàn)有的a×a,b×b正方形和a×b的矩形紙片若干塊,試選用這些紙片(每種至少用一次)在下面的虛線方框中拼成一個矩形(每兩個紙片之間既不重疊,也無空隙,作出的圖中必須保留拼圖的痕跡),使拼出的矩形面積為2a2+5ab+2b2,并標(biāo)出此矩形的長和寬.

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同步練習(xí)冊答案