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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

點(diǎn)C是線段AB上的黃金分割點(diǎn)（AC＞BC），若數(shù)學(xué)公式，則BC長是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

表一、圖1、圖2是根據(jù)某初中學(xué)校2000名學(xué)生為玉樹災(zāi)區(qū)捐款的情況而制作的統(tǒng)計(jì)圖、表．
（1）請(qǐng)你將表一、圖1補(bǔ)充完整．
　　 年級(jí) 七年級(jí) 八年級(jí) 九年級(jí)
捐款（元） 7700 7590
（2）該校九年級(jí)有多少名學(xué)生？
（3）八年級(jí)的學(xué)生小明看了表一說：“我們八年級(jí)捐款最多，因此我們八年級(jí)學(xué)生最有愛心”．你認(rèn)為小明的說法對(duì)嗎？簡單說說你的理由．

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如圖，AB∥DC，AD∥BC，如果∠B=50°，那么∠D=________度．

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如圖，小杰在高層樓A點(diǎn)處，測(cè)得多層樓CD最高點(diǎn)D的俯角為30°，小杰從高層樓A處乘電梯往下到達(dá)B處，又測(cè)得多層樓CD最低點(diǎn)C的俯角為10°，高層樓與多層樓CD之間的距離為CE．已知AB=CE=30米，求多層樓CD的高度．（結(jié)果精確到1米）參考數(shù)據(jù)：數(shù)學(xué)公式，sin10°≈0.17，cos10°≈0.98，tan10°≈0.18，cot10°≈84.29．

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科目： 來源： 題型：填空題

設(shè)a、b是整數(shù)，方程x2+ax+b=0有一個(gè)根是數(shù)學(xué)公式，則a+b=________

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臨汾市國民生產(chǎn)總值2004年為375.8億元，2006年增加到591.6億元，設(shè)平均每年的增長率為x，則所列方程是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

4x（a-b）-8y（b-a）

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科目： 來源： 題型：解答題

在一次數(shù)學(xué)調(diào)考中，小明有一道選擇題（四選一）不會(huì)做，隨機(jī)選了一個(gè)答案，小亮有兩道選擇題不會(huì)做，他也猜了兩個(gè)答案，他估算了一下，只要猜對(duì)一道題，這次測(cè)試就可上100分（滿分120分）；小寧有三道選擇題不會(huì)做，臨交卷時(shí)隨機(jī)填了三個(gè)答案；
（1）小明隨機(jī)選的這個(gè)答案，答錯(cuò)的概率是______；
（2）小亮這次測(cè)試不能上100分的概率是______，要求畫出樹形圖；
（3）小寧三道選擇題全錯(cuò)的概率是______；
（4）這個(gè)班數(shù)學(xué)老師參加集體閱卷，在改卷的過程中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生12道選擇題一題也沒選對(duì)，請(qǐng)你根據(jù)（1）（2）（3）發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，推出12道選擇題全錯(cuò)的概率是______（用冪表示）．

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科目： 來源： 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)近期4次數(shù)學(xué)單元測(cè)試成績的平均分相同，甲同學(xué)成績的方差S甲2=3.2，乙同學(xué)成績的方差S乙2=4.1，則他們的數(shù)學(xué)測(cè)試成績誰較穩(wěn)定________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案