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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(06)(解析版) 題型:填空題

(2009•佛山)已知△ABC的三邊分別是a、b、c,兩圓的半徑r1=a,r2=b,圓心距d=c,則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是   

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)化簡:

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)某文具店銷售供學(xué)生使用的甲、乙、丙三種品牌的科學(xué)記算器,共銷售180臺(tái),其中甲種品牌科學(xué)記算器銷售45臺(tái).請根據(jù)相關(guān)信息,補(bǔ)全各品牌科學(xué)記算器銷售臺(tái)數(shù)的條形圖和扇形圖.

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)如圖,在正方形ABCD中,CE⊥DF.若CE=10cm,求DF的長.

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)(1)請?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出二次函數(shù)y=-x2+2x的大致圖象;
(2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中畫出y=-x2+2x的圖象向上平移兩個(gè)單位后的圖象;
(3)直接寫出平移后的圖象的解析式.
注:圖中小正方形網(wǎng)格的邊長為1.

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)(1)有這樣一個(gè)問題:與下列哪些數(shù)相乘,結(jié)果是有理數(shù)?
A、;B、;C、;D、;E、0,問題的答案是(只需填字母):______;
(2)如果一個(gè)數(shù)與相乘的結(jié)果是有理數(shù),則這個(gè)數(shù)的一般形式是什么(用代數(shù)式表示).

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(07)(解析版) 題型:填空題

(2009•崇左)-5的絕對值是   

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(07)(解析版) 題型:填空題

(2009•崇左)已知∠A=75°,則∠A的余角的度數(shù)是    度.

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(07)(解析版) 題型:填空題

(2011•呼倫貝爾)在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是   

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(07)(解析版) 題型:填空題

(2012•南平)分解因式:2x2-4x+2=   

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