科目： 來源：2010年云南省楚雄州新街中學初三數(shù)學綜合訓練題（解析版） 題型：填空題

函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是    ．

科目： 來源：2010年云南省楚雄州新街中學初三數(shù)學綜合訓練題（解析版） 題型：填空題

（2008•雙柏縣）為響應國家要求中小學生每天鍛練1小時的號召，某校開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動，小明對某班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計，并繪制了下面的圖1和圖2，請在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補充完整    ．

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下面是一個簡單的數(shù)值運算程序，當輸入x的值為2時，輸出的數(shù)值是    ．

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（2012•西藏）如圖，點P在∠AOB的平分線上，若使△AOP≌△BOP，則需添加的一個條件是    ．（只寫一個即可，不添加輔助線）

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（2008•雙柏縣）先化簡，再求值：（a²b-2ab²-b³）÷b-（a+b）（a-b），其中a=，b=-1．

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（2008•雙柏縣）解分式方程：

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（2008•雙柏縣）如圖，AB是⊙O的直徑，PA切⊙O于A，OP交⊙O于C，連BC．若∠P=30°，求∠B的度數(shù)．

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（2008•雙柏縣）如圖，E，F(xiàn)是平行四邊形ABCD的對角線AC上的點，CE=AF．請你猜想：BE與DF有怎樣的位置關系和數(shù)量關系？并對你的猜想加以證明．

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（2008•雙柏縣）如圖是某設計師在方格紙中設計圖案的一部分，請你幫他完成余下的工作：
（1）作出關于直線AB的軸對稱圖形；
（2）將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉90°；
（3）發(fā)揮你的想象，給得到的圖案適當涂上陰影，讓它變得更加美麗．

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（2008•雙柏縣）根據(jù)“十一五”規(guī)劃，元雙（雙柏-元謀）高速工路即將動工．工程需要測量某一條河的寬度．如圖，一測量員在河岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標桿B在它的正北方向，測量員從A點開始沿岸邊向正東方向前進100米到達點C處，測得∠ACB=68度．求所測之處河AB的寬度．
（sin68°≈0.93，cos68°≈0.37，tan68°≈2.48）