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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2008•山西)在方格紙上建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,將△ABO繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得△A′B′O,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為   

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

解不等式組,并寫出該不等式組的最大整數(shù)解為   

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2011•裕華區(qū)二模)某商店一套秋裝的進(jìn)價(jià)為200元,按標(biāo)價(jià)的80%銷售可獲利72元,則該服裝的標(biāo)價(jià)為    元.

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2009•承德一模)在矩形ABCD中,E、F分別是邊AD、BC的中點(diǎn),點(diǎn)G、H在DC邊上,且GH=DC.若AB=10,BC=12,則圖中陰影部分的面積為   

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2008•貴陽(yáng))符號(hào)“f”表示一種運(yùn)算,它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下:
(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…
(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…
利用以上規(guī)律計(jì)算:f()-f(2008)=   

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2008•南通)一組數(shù)據(jù)3,4,x,2,3,4的眾數(shù)是3,則x=   

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(1)已知x=-2,求的值.
(2)解方程:x2-6x-2=0

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2009•天水)小王某月手機(jī)話費(fèi)中的各項(xiàng)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)情況見下列圖表,請(qǐng)你根據(jù)圖表信息完成下列各題:
項(xiàng)目月功能費(fèi)基本話費(fèi)長(zhǎng)途話費(fèi)短信費(fèi)
金額/元5

(1)該月小王手機(jī)話費(fèi)共有多少元?
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示短信費(fèi)的扇形的圓心角為多少度?
(3)請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整;
(4)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2008•濟(jì)南)某大草原上有一條筆直的公路,在緊靠公路相距40千米的A,B兩地,分別有甲,乙兩個(gè)醫(yī)療站,如圖,在A地北偏東45°,B地北偏西60°方向上有一牧民區(qū)C.一天,甲醫(yī)療隊(duì)接到牧民區(qū)的求救電話,立刻設(shè)計(jì)了兩種救助方案.
方案I:從A地開車沿公路到離牧民區(qū)C最近的D處,再開車穿越草地沿DC方向到牧民區(qū)C.
方案II:從A地開車穿越草地沿AC方向到牧民區(qū)C.已知汽車在公路上行駛的速度是在草地上行駛速度的3倍.
(1)求牧民區(qū)到公路的最短距離CD;
(2)你認(rèn)為甲醫(yī)療隊(duì)設(shè)計(jì)的兩種救助方案,哪一種方案比較合理?并說明理由.(結(jié)果精確到0.1,參考數(shù)據(jù):取1.73,取1.41)

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2008•福州)今年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮膿p失.“一方有難,八方支援”,我市錦華中學(xué)全體師生積極捐款,其中九年級(jí)的3個(gè)班學(xué)生的捐款金額如下表:吳老師統(tǒng)計(jì)時(shí)不小心把墨水滴到了其中兩個(gè)班級(jí)的捐款金額上,但他知道下面三條信息:
 班級(jí) (1)班(2)班  (3)班
 金額(元) 2000  
信息一:這三個(gè)班的捐款總金額是7700元;
信息二:(2)班的捐款金額比(3)班的捐款金額多300元;
信息三:(1)班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.
請(qǐng)根據(jù)以上信息,幫助吳老師解決下列問題:
(1)求出(2)班與(3)班的捐款金額各是多少元;
(2)求出(1)班的學(xué)生人數(shù).

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