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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•安順)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將線段AB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到線段AB′,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為   

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•揚(yáng)州)如圖,AB為⊙O直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,已知∠BOC=70°,AD∥OC,則∠AOD=    度.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•揚(yáng)州)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,按圖中所示方法將△BCD沿BD折疊,使點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)C′處,則折痕BD的長(zhǎng)為   

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•揚(yáng)州)一個(gè)圓錐的底面半徑為4cm,將側(cè)面展開后所得扇形的半徑為5cm,那么這個(gè)圓錐的側(cè)面積等于    cm2(結(jié)果保留π).

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•揚(yáng)州)如圖,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=4,AB=5,BC=6,點(diǎn)P是AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PC+PD的和最小時(shí),PB的長(zhǎng)為   

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•揚(yáng)州)(1)計(jì)算:(-1)2+tan60°-(π+2010)
(2)因式分解:m2-4m.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•揚(yáng)州)解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•揚(yáng)州)某學(xué)校為了了解600名初中畢業(yè)生體育考試成績(jī)的情況(滿分30分,得分為整數(shù)),從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的體育考試成績(jī),制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖.已知成績(jī)?cè)?5.5~18.5這一組的頻率為0.05,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在這個(gè)問題中,總體是______,樣本容量是______;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全成績(jī)?cè)?1.5~24.5這一組的頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果成績(jī)?cè)?8分以上的為“合格”,請(qǐng)估計(jì)該校初中畢業(yè)生中體育成績(jī)?yōu)椤昂细瘛钡娜藬?shù).

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•揚(yáng)州)在一個(gè)不透明的袋子中裝有白色、黃色和藍(lán)色三種顏色的小球,這些球除顏色外都相同,其中白球有2個(gè),藍(lán)球有1個(gè).現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)小球是白球的概率是
(1)袋子中黃色小球有______個(gè);
(2)如果第一次任意摸出一個(gè)小球(不放回),第二次再摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法求兩次都摸出白球的概率.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•揚(yáng)州)為了迎接揚(yáng)州煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié),某學(xué)校計(jì)劃由七年級(jí)(1)班的3個(gè)小組(每個(gè)小組人數(shù)都相等)制作240面彩旗.后因一個(gè)小組另有任務(wù),改由另外兩個(gè)小組完成制作彩旗的任務(wù),這樣這兩個(gè)小組的每一名學(xué)生就要比原計(jì)劃多做4面彩旗.如果每名學(xué)生制作彩旗的面數(shù)相等,那么每個(gè)小組有多少學(xué)生?

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同步練習(xí)冊(cè)答案