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科目:
來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:解答題
(2009•咸寧)在一次“愛(ài)心助學(xué)”捐款活動(dòng)中,九(1)班同學(xué)人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款,學(xué)生捐款額有5元、10元、15元、20元四種情況.根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)該班共有______名同學(xué),學(xué)生捐款的眾數(shù)是______;
(2)請(qǐng)你將圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)計(jì)算該班同學(xué)平均捐款多少元?
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來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:解答題
(2009•梧州)如圖,△ABC中,AC的垂直平分線MN交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)O,CE∥AB交MN于E,連接AE、CD.
(1)求證:AD=CE;
(2)填空:四邊形ADCE的形狀是______.
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來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:解答題
(2009•慶陽(yáng))如圖,在邊長(zhǎng)為2的圓內(nèi)接正方形ABCD中,AC是對(duì)角線,P為邊CD的中點(diǎn),延長(zhǎng)AP交圓于點(diǎn)E.
(1)∠E=______度;
(2)寫出圖中現(xiàn)有的一對(duì)不全等的相似三角形,并說(shuō)明理由;
(3)求弦DE的長(zhǎng).
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來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:解答題
(2009•樂(lè)山)一個(gè)不透明的口袋里裝有紅、白、黃三種顏色的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中白球有2個(gè),黃球有1個(gè).若從中任意摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率為
.
(1)求口袋中紅球的個(gè)數(shù);
(2)把口袋中的球攪勻后摸出一個(gè)球,放回?cái)噭蛟倜龅诙䝼(gè)球,求摸到的兩個(gè)球是一紅一白的概率.(請(qǐng)結(jié)合樹(shù)狀圖或列表加以解答)
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來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:解答題
(2009•鐵嶺)某旅游區(qū)有一個(gè)景觀奇異的望天洞,D點(diǎn)是洞的入口,游人從入口進(jìn)洞游覽后,可經(jīng)山洞到達(dá)山頂?shù)某隹跊鐾處觀看旅游區(qū)風(fēng)景,最后坐纜車沿索道AB返回山腳下的B處.在同一平面內(nèi),若測(cè)得斜坡BD的長(zhǎng)為100米,坡角∠DBC=10°,在B處測(cè)得A的仰角∠ABC=40°,在D處測(cè)得A的仰角∠ADF=85°,過(guò)D點(diǎn)作地面BE的垂線,垂足為C.
(1)求∠ADB的度數(shù);
(2)求索道AB的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))
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來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:解答題
(2009•伊春)甲、乙兩輛汽車沿同一路線趕赴距出發(fā)地480km的目的地,乙車比甲車晚出發(fā)2h(從甲車出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)).圖中折線OABC、線段DE分別表示甲、乙兩車所行路程y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系對(duì)應(yīng)的圖象(線段AB表示甲車出發(fā)不足2h因故障停車檢修).請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息,解決以下問(wèn)題:
(1)求乙車所行路程y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求兩車在途中第二次相遇時(shí),它們距出發(fā)地的路程;
(3)乙車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間,兩車在途中第一次相遇.(寫出解題過(guò)程)
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來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:解答題
(2009•樂(lè)山)如圖在梯形ABCD中,DC∥AB,∠A=90°,AD=6厘米,DC=4厘米,BC的坡度i=3:4,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)以2厘米/秒的速度沿AB方向向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以3厘米/秒的速度沿B?C?D方向向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止.設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求邊BC的長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),PC與BQ相互平分;
(3)連接PQ,設(shè)△PBQ的面積為y,探求y與t的函數(shù)關(guān)系式,求t為何值時(shí),y有最大值?最大值是多少?
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來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:解答題
如圖,四邊形OABC為直角梯形,A、B、C的坐標(biāo)分別為(4,0)、(4,4)、(2,4),DEFG的邊長(zhǎng)為4的正方形,D、G在x軸上,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)O重合時(shí),此正方形開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng);當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)A重合時(shí),運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)OD=x,此正方形和直角梯形重合部分的面積為S,回答下列問(wèn)題:
(1)求x的取值范圍;
(2)求tan∠COA的值;
(3)當(dāng)x=2時(shí),S=______;當(dāng)x=4時(shí),S=______;當(dāng)x=6時(shí),S=______;
(4)求S與x的函數(shù)關(guān)系式.
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來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)數(shù)學(xué)中考模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:選擇題
(2009•黑河)如圖,為估計(jì)池塘岸邊A、B的距離,小方在池塘的一側(cè)選取一點(diǎn)O,測(cè)得OA=15米,OB=10米,A、B間的距離不可能是( )
A.20米
B.15米
C.10米
D.5米
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來(lái)源:2010年吉林省吉林市第五中學(xué)數(shù)學(xué)中考模擬試卷(塔長(zhǎng)征)(解析版)
題型:選擇題
(2009•黑河)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,若⊙O的半徑為
,AC=2,則sinB的值是( )
A.
B.
C.
D.
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