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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知∠α的余角是25°31′,則∠α=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某中學(xué)七年級(jí)(3)班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù),并列出下列下面的頻數(shù)分布表:
次數(shù) 80≤x≤100 100≤x≤120 120≤x≤140 140≤x≤160 160≤x≤180
頻數(shù)5 10 13 18 4
(1)根據(jù)圖中的信息填空:全班同學(xué)共有______人;跳繩的次數(shù)x在100≤x≤140范圍內(nèi)的同學(xué)有______人;
(2)在備用圖中畫出頻數(shù)分布直方圖表示上面的信息;
(3)若七年級(jí)學(xué)生60秒跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120為不合格;120≤x≤140合格;140≤x≤160為良;x≥160為優(yōu),根據(jù)以上信息,請(qǐng)你給學(xué)校或七年級(jí)同學(xué)提一條合理化建議______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

△ABC和△A′B′C′,已知AB=A′B′,BC=B′C′,增加條件________后,△ABC≌△A′B′C′.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

數(shù)軸上三點(diǎn)A,B,C,依次表示三個(gè)實(shí)數(shù),

數(shù)學(xué)公式
(1)如圖,在數(shù)軸上描出點(diǎn)A,B,C的大致位置.
(2)求出AC兩點(diǎn)間的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果m-數(shù)學(xué)公式=-1,則m2+m=________;2m2+2m-1=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

當(dāng)k、m的值符合條件________時(shí),方程組數(shù)學(xué)公式至少有一組解.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

觀察各式:x,-3x2,5x3,-7x4,…,按此規(guī)律猜想第n個(gè)式子為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解方程組:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

水位上升30cm記作+30cm,那么-16cm表示________;若|-m|=|-7|,則m=________;太陽(yáng)半徑大約是696000千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______千米.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作PE∥AC交AB于點(diǎn)E,PF∥AB交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)F.若點(diǎn)P在BC邊上(如圖1),此時(shí)PD=0,可得結(jié)論:PD+PE+PF=AB.
請(qǐng)直接應(yīng)用上述信息解決下列問(wèn)題:
當(dāng)點(diǎn)P分別在△ABC內(nèi)(如圖2),△ABC外(如圖3)時(shí),上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,PD,PE,PF與AB之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫出你的猜想,不需要證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案