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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:選擇題

(2009•錦州)下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:選擇題

(2010•縉云縣模擬)已知,圓柱的底面半徑是4,高是6,則圓柱的軸截面的對角線長等于( )
A.8
B.7
C.10
D.5

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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:選擇題

(2006•舟山)要使根式有意義,則字母x的取值范圍是( )
A.x≠3
B.x≤3
C.x>3
D.x≥3

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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:選擇題

(2010•縉云縣模擬)把拋物線y=3x2先向左平移3個單位,再向上平移2個單位,所得拋物線的解析式是( )
A.y=3(x+3)2-2
B.y=3(x+3)2+2
C.y=3(x-3)2-2
D.y=3(x-3)2+2

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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:選擇題

(2010•縉云縣模擬)在△ABC中,∠C=90°,cosB=,a=,則b=( )
A.2
B.1
C.4
D.3

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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:選擇題

(2004•日照)在日常生活中,你經(jīng)常會看到一些含有特殊數(shù)學(xué)規(guī)律的汽車車牌號碼,例、等,這些牌照中的5個數(shù)字都是關(guān)于中間的一個數(shù)字“對稱”的,給人以對稱美的享受,我們不妨把這樣的牌照叫作“數(shù)字對稱”牌照,如果讓你負責(zé)制作以8或9開頭且有5個數(shù)字的“數(shù)字對稱”牌照,那么最多可制作( )
A.2000個
B.1000個
C.200個
D.100個

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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:填空題

計算:(-a)4÷a3=   

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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:填空題

(2006•金華)如圖,已知AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于點E、F,EG平分∠BEF交CD于點G,如果∠1=50°,那么∠2的度數(shù)是    度.

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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:填空題

請寫出一個一次函數(shù),使它的圖象經(jīng)過第一、二、四象限    

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科目: 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(3)(解析版) 題型:填空題

小敏在某次投籃中,球的運動路線是拋物線y=的一部分(如圖),若命中籃圈中心,則他與籃底的距離l是    米.

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同步練習(xí)冊答案