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科目: 來源: 題型:解答題

如圖:每個小正方形的邊長都相等,△ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上.
(1)平移△ABC,使頂點(diǎn)A平移到點(diǎn)D的位置,得到△DEF,畫出△DEF;(點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E)
(2)已知∠A=50°,在(1)所作的圖中,求出直線AC與直線DE相交所得銳角的度數(shù),并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

初一(2)班共有學(xué)生42人,在一次考試中,數(shù)學(xué)得優(yōu)的有30人,語文得優(yōu)的有28人,兩門功課都沒有得優(yōu)的有2人,問數(shù)學(xué)、語文都得優(yōu)的有幾人?

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科目: 來源: 題型:填空題

化簡:①數(shù)學(xué)公式=________,②數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

將一副三角板擺放成如圖所示,圖中∠1=________度.

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科目: 來源: 題型:填空題

方程(m-1)x|m|+1-4x+3=0是一元二次方程,則m滿足的條件是:________,此方程的二次項(xiàng)系數(shù)為:________,一次項(xiàng)系數(shù)為:________,常數(shù)項(xiàng)為:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,A、B兩點(diǎn)表示位于一池塘兩端的兩棵樹,為了測量A、B兩點(diǎn)間的距離,某同學(xué)先在地面上取一個可以直接到達(dá)A、B點(diǎn)C,確定AC、BC的中點(diǎn)D、E,并測得DE的長是15米,則A、B的距離為


  1. A.
    30米
  2. B.
    15米
  3. C.
    45米
  4. D.
    20米

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,AC是菱形ABCD的對角線,點(diǎn)E、F是AC的三等分點(diǎn),記△BMN和菱形ABCD的面積分別為S△BMN、S菱形ABCD,則數(shù)學(xué)公式的值為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在同一數(shù)軸上,A點(diǎn)表示1,B點(diǎn)表示-1,則A、B兩點(diǎn)之間相距________個單位.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=4x2+bx+數(shù)學(xué)公式(b2+b),b取任何實(shí)數(shù)時,它的圖象都是一條拋物線.
(1)現(xiàn)在有如下兩種說法:
①b取任何不同的數(shù)值時,所對應(yīng)的拋物線都有著完全相同的形狀;
②b取任何不同的數(shù)值時,所對應(yīng)的拋物線都有著不相同的形狀.
你認(rèn)為哪一種說法正確,為什么?
(2)若b=-1,b=2時對應(yīng)的拋物線的頂點(diǎn)分別為A,B,請你求出直線AB的解析式;
(3)在(2)中所確定的直線AB上有一點(diǎn)C,且點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為-1,問:在x軸上是否存在點(diǎn)D使△COD為等腰三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,簡單說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

用代數(shù)式表示“a的3次方與b的和的2倍”為________.

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同步練習(xí)冊答案