解方程：           

解方程:

在做解方程練習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)卷中有一個(gè)方程“ ■ ”中的■沒印清晰，小聰問老師，老師只是說：“該方程的解與當(dāng)x =2時(shí)代數(shù)式的值相同．”請(qǐng)聰明的你補(bǔ)上這個(gè)常數(shù)，并寫出詳細(xì)的解答過程。

如圖是某月的月歷，用帶陰影的方框任意框九個(gè)數(shù)。

（1）圖中帶陰影的方框中的9個(gè)數(shù)之和與方框正中心的數(shù)有什么關(guān)系？請(qǐng)說明你的理由？

（2）若這9個(gè)數(shù)之和是81，你能說出這9個(gè)日期嗎？只要回答能或不能，且說明為什么？

（3）這9個(gè)數(shù)之和可能會(huì)是100嗎？如果可能，請(qǐng)計(jì)算出這9個(gè)日期，如果不可能，請(qǐng)說明為什么？

如圖，將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起.

（1）若∠DCE=35⁰，求∠ACB的度數(shù)；

（2）若∠ACB=140⁰，求∠DCE的度數(shù)；

（3）猜想：∠ACB與∠DCE有怎樣的數(shù)量關(guān)系，并說明理由.

如圖1，是棱長(zhǎng)為的小正方體，圖2，圖3由這樣的小正方體擺放而成。按照這樣的方法繼續(xù)擺放，自上而下分別叫第一層、第二層、……、第層，第層的小正方體的個(gè)數(shù)記為s。解答下列問題：

（1）按照要求填表：

（2）當(dāng)=10時(shí)，求s的值。

如圖，點(diǎn)C在線段AB上，AC =16 cm，CB =12 cm，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)。

（1）求線段MN的長(zhǎng)；

（2）若C為線段AB上任一點(diǎn)，滿足AC + CB = a cm，其它條件不變，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？并說明理由。

（3）若C在線段AB的延長(zhǎng)線上，且滿足ACBC = b cm，M、N分別為AC、BC的中點(diǎn)，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？請(qǐng)畫出圖形，寫出你的結(jié)論，不要說明理由。

我市某會(huì)議廳主席臺(tái)上方有一個(gè)長(zhǎng)12.8m的長(zhǎng)條形(矩形)會(huì)議橫標(biāo)框，鋪紅色襯底．開會(huì)前將會(huì)議名稱用白色厚紙或不干膠紙刻出來貼于其上．但會(huì)議名稱不同，字?jǐn)?shù)一般每次都多少不等，為了制作及貼字時(shí)方便美觀，會(huì)議廳工作人員對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)作了如下規(guī)定：邊空:字寬:字距=9:6:2，如圖所示．

根據(jù)這個(gè)規(guī)定，求會(huì)議名稱的字?jǐn)?shù)為18時(shí)，邊空、字寬、字距各是多少cm?

市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生步行到郊外旅行。高一(1)班學(xué)生組成前隊(duì)，步行速度為4千米/時(shí)，高一(2)班學(xué)生組成后隊(duì)，速度為6千米/時(shí)。前隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后，后隊(duì)才出發(fā)，同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來回進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，他騎車的速度為12千米/時(shí)。

（1）后隊(duì)追上前隊(duì)需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)間內(nèi)，聯(lián)絡(luò)員走的路程是多少？

（3）兩隊(duì)何時(shí)相距2千米？

在，－0.1010010001……，，，，，中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是（     ）

A、1個(gè)            B、2個(gè)           C、3個(gè)          D、4個(gè)