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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某農(nóng)場去年種植了10畝地的南瓜,畝產(chǎn)量為2000千克,根據(jù)時常需要,今年該農(nóng)場擴大了種植面積,并且全部種植了高產(chǎn)的新品種南瓜,已知南瓜的種植面積的增長率是畝產(chǎn)量的增長率的2倍,今年南瓜的總產(chǎn)量為60000千克,求南瓜畝產(chǎn)量的增長率。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了發(fā)展旅游經(jīng)濟,我市某風(fēng)景區(qū)對門票采用靈活的售票方法吸引游客,門票的定價為每人50元,,非節(jié)日打a折售票,節(jié)假日按團隊人數(shù)分段定價售票,即m人一下(含m人)的團隊按原價售票;超過m人的團隊,其中m人仍按原價售票,超過m人的部分的游客打b折售票,設(shè)某旅游團人數(shù)為x人,非節(jié)假日購票款為y(元),節(jié)假日購票款為y(元)。y 、y與x之間的函數(shù)圖像如圖所示

 

 

 

 

(1)觀察圖像可知a=   ,b=    ,m=   

(2)直接寫出y, y與x之間的函數(shù)解析式

(3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團,5月20日(非節(jié)假日)帶B團到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,A、B兩個團隊合計50人,求A、B兩個團隊各有多少人?

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖①在梯形ABCD中,AD∥BC。AB=DC

(1)如果點P,E和F分別是BC,AC和BD的中點,證明:AB=PE+PF

(2)如果點P是線段BC上任意一點(中點除外),PE∥AB,PF∥DC,如圖②所示,那么AB=PE+PF這個結(jié)論還成立嗎?請說明理由

(3)如果點P在線段BC的延長線上, PE∥AB,PF∥DC,其他條件不變,那么結(jié)論AB=PE+PF是否成立?直接寫出結(jié)論,不必證明。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax+bx+c經(jīng)過A(-3,0)、B(1,0)、C(0,3)三點,求:(1)拋物線解析式

(2)若拋物線的頂點為P,求∠PAC的正切值

(3)若以點A、C、P、M為頂點的四邊形是平行四邊形,求點M的坐標(biāo)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶巴南區(qū)全善學(xué)校(先華中學(xué))九年級第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若二次根式有意義,則的取值范圍是     。

                               

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶巴南區(qū)全善學(xué)校(先華中學(xué))九年級第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形不是中心對稱圖形的是     。     

 

 

 

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶巴南區(qū)全善學(xué)校(先華中學(xué))九年級第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖:三點是⊙上的點,,則等于    

                            

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶巴南區(qū)全善學(xué)校(先華中學(xué))九年級第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一個不透明的袋中裝有除顏色外,形狀大小均相同的紅球2個,白球3個,從中任意摸一個,則摸到紅球的概率是     。

                                

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶巴南區(qū)全善學(xué)校(先華中學(xué))九年級第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖:的邊上的一點,,若,則的度數(shù)為     。

                              

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶巴南區(qū)全善學(xué)校(先華中學(xué))九年級第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將拋物線向上平移一個單位,得到拋物線的解析式為(  

           

 

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