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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖:已知CD是直角三角形ABC的斜邊上的高,且AD=8,BD=2,則BC=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

王東同學(xué)的座右銘是“一切皆有可能”,他將這幾個(gè)字寫(xiě)在一個(gè)正方體紙盒的每個(gè)面上,其平面展開(kāi)圖如圖所示,那么在該正方體中,和“有”相對(duì)的字是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,廠房屋頂人字架(等腰三角形)的跨度為10米,∠A=26°,則中柱BC(C為底邊中點(diǎn))的長(zhǎng)約是________米(精確到0.01)
附:①sin26°=0.4384
②cos26°=0.8988
③tan26°=0.4877
④cot26°=2.0503.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若關(guān)于x的方程3x+2m-1=5x+9的解為不大于3的非負(fù)數(shù),則m的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

為了估計(jì)魚(yú)塘里有多少條魚(yú),先從魚(yú)塘里捕撈100條魚(yú)都做上標(biāo)記,然后放回塘中去,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,待有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群后,第二次再捕撈100條魚(yú),發(fā)現(xiàn)其中10條有標(biāo)記,那么你估計(jì)魚(yú)塘里大約有魚(yú)________條.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,⊙C經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(數(shù)學(xué)公式,0),解答下列各題:
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)求⊙C的半徑及圓心C的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,數(shù)學(xué)公式,經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且與邊AB相切的動(dòng)圓與CA、CB分別交于點(diǎn)D、E,則線段DE長(zhǎng)度的最小值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖(1)所示,是一塊邊長(zhǎng)為2的正方形瓷磚,其中瓷磚的陰影部分是半徑為1的扇形.請(qǐng)你用這種瓷磚拼出三種不同的圖案.使拼成的圖案既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,把它們分別畫(huà)在下面邊長(zhǎng)為4的正方形(2)(3)(4)中(要求用圓規(guī)畫(huà)圖).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若弦長(zhǎng)等于半徑,則弦所對(duì)的圓心角的度數(shù)是________,弦所對(duì)弧的度數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

二次函數(shù)y=x2-6x+n的部分圖象如圖所示,若關(guān)于x的一元二次方程x2-6x+n=0的一個(gè)解為x1=1,則另一個(gè)解x2=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案