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科目: 來源: 題型:單選題

等腰三角形兩邊長為3cm和5cm,則它的周長是


  1. A.
    11cm
  2. B.
    13cm
  3. C.
    11cm或13cm
  4. D.
    以上答案都不正確

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科目: 來源: 題型:解答題

同學們在小學階段做過這樣的折紙游戲:把一個長方形紙片經過折疊可以得到新的四邊形.如圖(1),將長方形ABCD沿DE折疊,使點A與點F重合,再沿EF剪開,即得圖(2)中的四邊形DAEF.
求證:四邊形DAEF為正方形.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:數學公式,
(2)先化簡,再求值:(數學公式)•數學公式,其中,a=2+數學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知|3a+5|+(a-2b+數學公式2=0,求關于x的不等式3ax-數學公式(x+1)<-4b(x-2)的最小非負整數解.

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科目: 來源: 題型:填空題

-2的4次冪是________,144是________的平方數.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,從原點A開始,以AB=1為直徑畫半圓,記為第1個半圓;以BC=2為直徑畫半圓,記為第2個半圓;以CD=4為直徑畫半圓,記為第3個半圓;以DE=8為直徑畫半圓,記為第4個半圓;…,按此規(guī)律,繼續(xù)畫半圓,則第5個半圓的面積為________,第n個半圓的面積為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,為了測量旗桿的高度,小王在離旗桿9米處的點C測得旗桿頂端A的仰角為50°;小李從C點向后退了7米到D點(B,C,D在同一直線上),量得旗桿頂端A的仰角為40度.根據這些數據,小王和小李能否求出旗桿的高度?若能,請寫出求解過程;若不能,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知直線y=數學公式x+m與y軸和x軸分別相交于A,B兩點,作OC⊥AB于C.
(1)寫出A,B兩點的坐標(用含m的代數式表示),并求tanA的值;
(2)如果AC=4數學公式,求m的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

隨意擲一枚正反方體骰子,均落在圖中的小方格內(每個方格除顏色外完全相同),那么這枚骰子落在圖中陰影小方格中的概率為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,①、②、③的圖形中能肯定∠1>∠2的序號是________.

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同步練習冊答案