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科目： 來源： 題型：解答題

已知α為銳角，且數(shù)學(xué)公式，求數(shù)學(xué)公式的值．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）-0.252÷（-0.5）3+（數(shù)學(xué)公式）×（-1）10
（2）1-數(shù)學(xué)公式
（3）已知（x-2）2+|y+1|=0，求值并化簡-9y+6x2+3（y-數(shù)學(xué)公式x2）

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科目： 來源： 題型：解答題

已知a+b=133，ab=100，求a2b+ab2的值．

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科目： 來源： 題型：解答題

矩形、菱形、正方形都是平行四邊形，但它們都是有特殊條件的平行四邊形，正方形不僅是特殊的矩形，也是特殊的菱形．因此，我們可利用矩形、菱形的性質(zhì)來研究正方形的有關(guān)問題．回答下列問題：
（1）將平行四邊形、矩形、菱形、正方形填入它們的包含關(guān)系的下圖中．
（2）要證明一個四邊形是正方形，可先證明四邊形是矩形，再證明這個矩形的______相等；或者先證明四邊形是菱形，在證明這個菱形有一個角是______．
（3）某同學(xué)根據(jù)菱形面積計(jì)算公式推導(dǎo)出對角線長為a的正方形面積是S=0.5a2，對此結(jié)論，你認(rèn)為是否正確？若正確，請說明理由；若不正確，請舉出一個反例說明．

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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算
（1）-8-6+22-9
（2）數(shù)學(xué)公式
（3）數(shù)學(xué)公式
（4）-22+3×（-1）4-（-4）×5

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科目： 來源： 題型：填空題

右圖中的兩條線段分別表示甲、乙二人在登上山頂?shù)倪^程中離開山腳的距離y（米）與所用時(shí)間x（分）的關(guān)系．請根據(jù)圖象寫出兩條信息：

________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，兩個完全相同的直角梯形重疊在一起，將其中一個直角梯形沿AB的方向平移，平移的距離為線段AA′的長，則陰影部分的面積為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

在數(shù)軸上A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是-11，B點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是2008，則A、B兩點(diǎn)的距離是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O，數(shù)學(xué)公式，則數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

在一次綜合實(shí)踐活動中，同學(xué)們要測量某公園的人工湖兩側(cè)A、B兩個涼亭之間的距離（如圖）現(xiàn)測得AC=30m，BC=70m，∠CAB=120°，則A、B兩個涼亭之間的距離為________m．

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同步練習(xí)冊答案