把點P（-1，3）向下平移1個單位長度，再向右平移2個單位長度，所到達位置的坐標為________．

如圖，有一圓弧形橋拱，拱的跨度AB=30m，拱形的半徑R=30m，則拱形的弧長等于________m．

初三（五）班5名同學的中考體育成績的分數(shù)分別為：49，47，50，46，48，則這5個數(shù)的中位數(shù)是________．

如圖，矩形 A₁B₁C₁D₁的邊長 A₁D₁=8，A₁B₁=6，順次連接 A₁B₁C₁D₁各邊的中點得到 A₂B₂C₂D₂，順次連接A₂B₂C₂D₂各邊的中點得到A₃B₃C₃D₃，…，依此類推．
（1）求四邊形A₂B₂C₂D₂的邊長，并證明四邊形A₂B₂C₂D₂是菱形；
（2）四邊形A₁₀B₁₀C₁₀D₁₀是矩形還是菱形？A₁₀B₁₀=？（第（2）問寫出結(jié)果即可）

關(guān)于x的一元二次方程為（m-1）x²-2mx+m+1=0．
（1）求出方程的根；
（2）m為何整數(shù)時，此方程的兩個根都為正整數(shù)？

如果f（x）=2x²-5，那么=________．

反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=2x+1的圖象的一個交點是（1，k），則反比例函數(shù)的解析式是________．

如圖，兩個三角形全等，其中某些邊的長度及某些角的度數(shù)已知，則∠α=________度．

下面是甲同學和乙同學的一段對話：
甲同學說：“我發(fā)現(xiàn)，對于代數(shù)式（x-1）（3x+2）-3x（x+3）+10x，當x=2011和x=2012時，值居然是相等的．”乙同學說：“不可能，對于不同的值，應(yīng)該有不同的結(jié)果．”在此問題中，你認為誰說的對呢？說明你的理由．

如圖，BD、CE是△ABC的高，它們相交于F，且BD=CE，則圖中全等的三角形有對．

1. A.
   2
2. B.
   3
3. C.
   4
4. D.
   5