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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版2009-2010年 第3期 總第159期 華師大版 題型:013

計(jì)算(-3)2n+1+3·(-3)2n的結(jié)果是

[  ]
A.

32n+1

B.

-32n+1

C.

0

D.

1

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版2009-2010年 第3期 總第159期 華師大版 題型:013

計(jì)算(-2)2008+(-2)2009等于

[  ]
A.

(-2)4017

B.

-2

C.

-22008

D.

22008

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 華師大版 題型:013

張穎同學(xué)把自己一周的支出情況用如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示,則從圖中可以看出

[  ]
A.

一周支出的總金額

B.

一周內(nèi)各項(xiàng)支出的金額

C.

一周內(nèi)各項(xiàng)支出金額占總支出的百分比

D.

各項(xiàng)支出金額在一周內(nèi)的變化情況

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 華師大版 題型:013

下圖是根據(jù)某市某段時(shí)間內(nèi)每天最低氣溫繪成的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,那么這段時(shí)間最低氣溫變化幅度最大的是

[  ]
A.

4月1日~4月2日

B.

4月3日~4月4日

C.

4月7日~4月8日

D.

4月8日~4月9日

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 華師大版 題型:013

如圖,一束與水平面成60°的光線(xiàn)照射地面,現(xiàn)在地面AB上支放一個(gè)平面鏡CD,若使這束光線(xiàn)經(jīng)過(guò)平面鏡反射后成水平光線(xiàn),則平面鏡CD與地面AB所成的∠DCB的度數(shù)等于

[  ]
A.

30°

B.

45°

C.

50°

D.

60°

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 華師大版 題型:013

如圖,AB∥CD,∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,則∠E∶∠F等于

[  ]
A.

2∶1

B.

3∶2

C.

3∶1

D.

4∶3

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 華師大版 題型:013

把一張長(zhǎng)方形紙條按下圖所示的方式折疊后,若∠=70°,則∠OG的度數(shù)是

[  ]
A.

70°

B.

45°

C.

60°

D.

55°

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:013

某公司有A、B、C三個(gè)車(chē)間,每天A車(chē)間需要某種原料30噸,B車(chē)間每天需要這種原料15噸,C車(chē)間每天需要這種原料10噸.三個(gè)車(chē)間在同一條直線(xiàn)上,位置如圖所示.該公司出于經(jīng)濟(jì)上的考慮,只打算設(shè)立一個(gè)原料供應(yīng)處,為使每天的搬運(yùn)量(搬運(yùn)量=搬運(yùn)重量×搬運(yùn)距離)最小,那么這個(gè)原料供應(yīng)處的位置應(yīng)設(shè)在

[  ]
A.

A車(chē)間

B.

B車(chē)間

C.

C車(chē)間

D.

A、B兩車(chē)間之間

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 華師大版 題型:013

下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

[  ]
A.

a與b的差的一半,寫(xiě)成(a-b)

B.

代數(shù)式5(x+y)的運(yùn)算意義是x與y的和的5倍

C.

x的5倍與y的和的一半,用代數(shù)式表示為5x+

D.

x的與y的的差,用代數(shù)式表示為x-y

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 華師大版 題型:013

如果x個(gè)人5天做a個(gè)零件,那么5個(gè)人用相同的速度做x個(gè)零件需要

[  ]
A.

B.

C.

D.

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